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- 2022-05-20 发布于广东
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音乐第二册教学计划
课程目标 一、总目标 〔一〕情感立场与价值观 1、丰富情感体验,培育对生活的积极乐观立场通过音乐学习,使同学的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美妙事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观立场和对美妙将来的憧憬与追求。 2、培育音乐爱好,树立终身学习的愿望通过各种有效的途径和方式引导同学走进音乐,在亲身参加音乐活动的过程中喜欢音乐,掌控音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。 3、提高音乐审美技能,陶冶高尚情操通过对音乐作品心情、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解,培育音乐鉴赏和评价的技能,养成健康向上的审美情趣,使同学在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶。 4、培育爱国主义和集体主义精神通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史、文化和社会进展的赞美和歌颂,培育同学的爱国主义情怀;在音乐实践活动中,培育同学良好的行为习惯和宽容理解、相互尊敬、共同合作的意识和集体主义精神。 5、尊敬艺术,理解多元文化尊敬艺术家的制造劳动,尊敬艺术作品,养成良好的观赏艺术的习惯。通过学习不同国家、不同民族、不同时代的作品,感知音乐中的民族风格和情感,了解不同民族的音乐传统,喜爱中华民族和世界其他
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