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- 2022-05-21 发布于山西
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个人信息技术能力提升2.0工程培训学习心得
自本月的13 日开始,在我市进修学校的组织下,邀请
五位专家对我市信息技术能力提升2.0工程各校的团队成员
进行了线上培训。通过此次培训,让我进一步对信息技术能
力提升2.0工程这一项目,有了进一步的了解和认识,可以
说收获颇丰,感受颇深,在这里我将自己的收获梳理如下:
通过培训,我知道了2.0有五个关键词“以校为本”“基
于课堂”“应用驱动”“注重创新”“精准测评”,注重“校
长信息化领导能力”“培训团队信息化指导能力”“教师信
息化教学能力”三种能力的培养。
通过培训,我明白了如果说信息技术应用能力提升工程
1.0是被动的、个体的、技术培训,那么,信息技术应用能
力提升2.0是自主的、整体的、教育理念的提升。
通过培训,我知道了此工程涵盖三十个信息技术应用环
境,可供大家从中筛选3项。其中应用环境包括三类,多媒
体教学环境;混合学习环境;智慧学习环境,共包含了30
个应用环境。我个人认为混合学习环境;智慧学习环境,如
果上级课配备硬件设施的话,是我们作为创新尝试最好途径
和选择。如果硬件设施无法实现,多媒体教学环境还是最适
合我校开展的项目。多媒体教学环境的配置,都是我校现有
设置,例如计算机、投影仪、交互式白板等利于我们的教师
提
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