《创新创业实践》教学大纲(本科).pdfVIP

《创新创业实践》教学大纲(本科).pdf

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《创新创业实践》教学大纲 一、课程基本情况 实践环节代码: 1021149103 实践环节名称:创新创业实践/Entrepreneursip Practice 课程类别:集中实践和分散设计 学分:2.0 周数:2 适用专业:过程装备与控制工程 适用对象:本科 先修课程:工程图学、过程装备设计、过程装备制造技术、过程装备控制技术、过程原 理、项目管理与决策等。 开课学院:机械工程学院 二、课程简介 本课程为过程装备与控制工程专业的创新创业能力提升实践环节,是在系统学习本专业 相关知识后,灵活应用,弘扬创新、创意、创造的行业精神,推动就业的重要环节。通过 y 以学生为主撰写创业计划书,学生综合运用在课堂上学到的专业知识和利用现代信息技术手 段自主学习的相关知识,学习从社会、文化、法律、道德、环境、经济、技术等多角度思考 工程技术的可持续发展问题,有利于培养学生毕业后解决复杂工程问题的能力,提高创新创 业能力,引导学生将个人的专业理想追求融入国家、区域和行业经济发展之中。 三、课程教学目标 1.课程对毕业要求的支撑 指标点 12.1:正确的认识终身学习的必要性,具有自主学习的意识,掌握自主学习的 方法。 指标点 12.2:了解本专业的新理论、新技术、新方法,自主学习,适应发展。。 2. 课程教学目标 (1)创新创业实践是重要的实践性教学环节,是完成教学计划内的各门课程及实践教 学环节基础上设置的综合性创新创业实践教学过程。目的是使学生通过小组分工合作撰写 《创业计划书》,培养学生从项目出发运用现代信息技术手段自主学习相关专业知识的能力, 为以后解决跨领域、跨学科复杂工程问题奠定良好的基础。(支撑指标点 12.1) (2)要求学生组成团队,开展调查研究,搜集必要的数据和资料,对项目相关的新理 论、新技术、新方法的社会、经济价值和可持续发展性进行合理评价,并提出可行的解决方 案。(支撑指标点 12.2) 四、教学内容和要求 本环节教学内容是围绕《创业计划书》撰写展开的,创业项目的选取一般为过程装备 (建材机械)领域的新技术、新产品、新方法。在创业计划书中应该包括创业的种类、资金 规划及基金来源、资金总额的分配比例、阶段目标、财务预估、行销策略、可能风险评估、 创业的动机、股东名册、预定员工人数,具体内容一般包括以下九个方面: 1、公司摘要: 这一部分要介绍公司的主营产业、产品和服务、公司的竞争优势以及成立地点时间、所 处阶段等基本情况。 2、公司业务描述: 这一部分介绍公司的宗旨和目标、公司的发展规划和策略。 3、产品或服务: 介绍公司的产品或服务,描述产品和服务的用途和优点、有关的专 利、著作权、批文 等。 4、收入: 介绍公司的收入来源,预测收入的增长。 5、竞争情况及市场: 分析现有和将来的竞争对手、他们的优势和劣势,以及相应的本公司的优势和战胜竞争 对手的方向 6、管理团队: 对公司的重要人物进行介绍,包括他们的职务、工作经验、受教育程度等;公司的全职 员工、外聘员工人数;哪些职务空缺。 7、财务预测: 公司财务报表、5 年的财务报表预测、投资的退出 (公开上市、股票回购、出售、兼并 或合并)。 8、资本结构: 公司资金筹集和使用情况、公司融资、融资前后的资本结构表。 9、附录: 支持上述信息的资料:管理层简历、销售手册、产品图纸等。 五、课程时间安排 序号 内容 天数 1 (1)学生分组、项目筛选 1 天 2 (2)撰写《创业计划书》 8 天 3 (3)项目汇报 1 天 总计 10 天(2 周) 六、考核与评分标准

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