《中级财务会计Ⅰ》课程教学大纲（本科）.docxVIP

《中级财务会计Ⅰ》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码：1081139012 课程名称：中级财务会计Ⅰ/ Intermediate Financial Accounting Ⅰ 课程类别：专业必修课程 学分：4.5 总学时：72 理论学时：72 实验/实践学时：0 适用专业：会计学 适用对象：本科 先修课程：税法、基础会计 教学环境：多媒体教室 开课学院：会计学院 二、课程简介 1.课程任务与目的 《中级财务会计Ⅰ》是以我国会计准则为依据，将会计的基本理论、基本方法与企业具体业务活动相结合，详细讲述企业资产具体业务核算的专业会计课程。本课程的内容包括：货币资金及应收款项、存货、金融资产、长期股权投资、固定资产、无形资产、投资性房地产等资产会计核算。通过上述内容的学习，能够使会计专业的学生熟练掌握企业日常经营过程涉及资产业务的会计处理，培养学生具有一定的理论基础及会计实务操作能力，并使学生体会爱国敬业、诚实守信等会计职业理念，为学生将来毕业后就业及进一步深造打下坚实基础。 2.对接培养的岗位能力 通过本课程的学习，帮助学生掌握中级财务会计资产部分基本理论知识和相应会计核算技能等，提高学生会计实务工作中涉及资产业务的理解能力、判断能力、分析能力、正确处理能力等。 三、课程教学目标 1.课程对毕业要求的支撑关系 【毕业要求5.1】掌握会计法、税法、经济法的具体内容，熟悉企业常用的经济法规； 【毕业要求5.2】掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能及财务分析等相关专业知识； 【毕业要求6.1】具有运用会计核算方法对企业财务状况及经营成果进行核算、编制财务报告的能力； 【毕业要求10.2】具有会计专门的知识和技能以及分析和解决相关问题的素质； 2.课程教学目标 （1）理解财务会计的基本概念和基本理论。 （2）理解掌握资产会计要素确认、计量、报告的原理和方法。 （3）在基本理论的指导下，能灵活分析解决各种经济业务。 四、教学课时安排 序号 教学内容 总学时 学时 完成课程 教学目标 讲课 实验 实践 1 总论 2 2 （1） 2 货币资金及应收款项 10 10 （2）（3） 3 存货 14 14 （2）（3） 4 金融资产 10 10 （2）（3） 5 长期股权投资 8 8 （2）（3） 6 固定资产 10 10 （2）（3） 7 无形资产 6 6 （2）（3） 8 投资性房地产 6 6 （2）（3） 9 非货币性资产交换 6 6 （2）（3） 合计 72 72 五、教学内容及教学设计 章 总论 1.教学内容 财务会计的特征、目标；会计基本前提；会计信息的质量特征；会计要素的确认和计量。 2.教学 会计目标、会计信息的质量特征。 3.教学难点 会计要素的确认和计量。 4.教学方案设计 教学手段：多媒体。 教学方法：理论授课，案例分析。 章 货币资金及应收款项 1.教学内容 现金的管理和会计处理；银行存款账户的规定，银行存款的结算、银行存款余额调节表的编制和会计处理；其他货币资金的内容及会计处理；销售折扣，应收账款产生、收回及坏账的会计处理；商业汇票的种类，应收票 据取得、到期及贴现的会计处理；预收账款及其他应收款的会计处理。 2.教学 现金管理规定，现金清查的会计处理，应收账款的会计处理，应收票 据的会计处理。 3.教学难点 库存现金清查的会计处理，应收账款坏账的会计处理，应收票 据贴现的会计处理，“预收账款”科目的设置。 4.教学方案设计 教学手段：多媒体。 教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。 章 存货 1.教学内容 存货概念及分类；实际成本法下存货取得和发出的会计处理；计划成本法下存货取得和发出的会计处理；周转材料的摊销方法；存货的期末计量；存货清查。 2.教学 实际成本法和计划成本法下原材料取得和发出的会计处理，周转材料的摊销的会计处理，存货清查的会计处理，存货的期末计量。 3.教学难点 计划成本法，存货的期末计量。 4.教学方案设计 教学手段：多媒体。 教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。 章 金融资产 1.教学内容 金融资产的概念及分类；交易性金融资产取得、转让及期末计价的会计处理；债权投资取得、计息及到期的会计处理；其他债权投资的概念及会计处理；其他权益工具投资的概念及会计处理。 2.教学 交易性金融资产的会计处理，其他债权投资的会计处理。 3.教学难点 交易性金融资产的期末计价，其他债权投资利息的会计处理。 4.教学方案设计 教学手段：多媒体。 教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。 章 长期股权投资 1.教学内容 长期股权投资的概念，长期股权投资取得的会计处理，长期股权投资成