海水资源的利用——化学工业流程题解法(导学案).docxVIP

三兴学校 杭益松 三兴学校 杭益松 祖国的未来在我们身上，我们的未来在我们的手中。 PAGE PAGE 1 /4 海水资源的利用 ——化学工业流程题的解法 【学习目标】1.知道工业流程题的呈现形式、寻找工业流程题呈现的规律，考查的关注点； 2.掌握工业流程题的解题方法。 海水制盐：食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题。 （1）请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。 （1）请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。 粗盐 溶解 操作I 蒸发 ① 在粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是 。 ② 流程中操作Ⅰ是 ，所用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 ； ③ 在蒸发过程中，待 时，停止加热，利用余热将滤液蒸干； （2）由于粗盐中含有少量Na SO 、MgCl 、CaCl 等杂质，不能满足化工生产的要求，因此必须将 2 4 2 2 粗盐进行精制。流程如下图。 沉淀 溶解BaClNaOHNaCO 过滤 粗盐 2 2 3 ① 过量过量过量 ⑤ ② ③ ④ 滤液HCl 蒸发、结晶精、盐烘干 ⑥ ⑦ 第②步操作的目的是除去粗盐中的 （填化学式），第③步操作的目的是除去粗盐中的 。 第④步加入稍过量的Na CO 溶液除了能除去粗盐中的CaCl 外，它还有一个作用是 2 3 2 （用化学方程式表示）； 第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有： BaSO 、Mg(OH) 、 、 （填 4 2 化学式）。 在制备精盐的过程中，氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序是否可以颠倒 ，理由是 通过过滤滤液中的溶质有 、 、 （用化学式表示）； 在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中，加入适量盐酸的目的是 海水制“碱”：下图是海水“制碱”的部分简单流程。 步骤Ⅳ反应的化学方程式为： 。 制氨盐水的过程中要先通入氨气，再通入二氧化碳。如果反过来，二氧化碳的吸收率会降低。这是因为 。 已知有关物质重要反应的化学方程式如下： △ 2NH Cl +X====2NH↑+CaCl+2H O NH Cl ==== NH↑+HCl↑ 4 3 2 2 4 3 根据以上信息回答下列问题。 （拓展） 氨碱工业最关键的一步是：在加压的条件下不断向饱和的氨盐水中通人二氧化碳气体，溶 液中会有碳酸氢钠晶体析出。试分析该流程需要加压条件的原因是： 。 在氨碱工业的历史上．如何处理流程中剩余的氯化铵溶液，出现了两种工艺： 一是“索尔维法”．即在氯化铵溶液中加入物质X (填化学式)，产生了可循环使用的氨气和大量固体废弃物氯化钙； 二是我国化学家侯德榜发明的“联合制碱法”，即在氯化铵溶液中加入适量氯化钠晶体．降低了氯化铵的 ，使氯化铵晶体单独析出得到另一种产品——氮肥．氯化钠溶液则可以循环利用。 在氨碱工业处理剩余的氯化铵溶液时．为何不直接蒸发结晶析出氯化铵固体?答： 三兴学校 杭益松 三兴学校 杭益松 祖国的未来在我们身上，我们的未来在我们的手中。 海水制镁：[海水中含有丰富的氯化镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。 上述提取 Mg 的过程中，试剂A 最好选用 (从我市有丰富的石灰石资源考虑)。沉淀 B 与试剂C 发生的是中和反应，则沉淀B 的化学式为 ，由无水MgCl2 制取Mg 的化学方程式为 。电解无水 MgCl2的过程中 能转化为 能。海水本 身就是含有MgCl 2 的溶液，它与通过步骤①、②得到的MgCl 2 溶液有何不同： 石灰石工业：用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A 来制备，某化学兴趣小组设计了2 种转化流程，如下图所示。 已知：a．二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应： CO +Ca(OH) ===CaCO ↓+H O， CaCO + H O + CO ===Ca(HCO ) ； 2 2 3 2 3 2 2 3 2 b．碳酸氢钙微溶于水，微热易分解： Ca(HCO ) ==微=热== CaCO ↓+H O+ CO ↑； 3 2 3 2 2 c．生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆。 小王主张用流程①、②、④和操作Ⅱ的设计，认为其工艺简单。 请写出反应①和④的化学方程式：① ；④ ；操作Ⅱ包括 、 等 工 序 。 制轻质碳酸钙时，D 为 (选填“悬浊液”或“溶液”或“乳浊液”)，理由是： ． (3)小李认为流程①、②、③和操作I 比小王的主张更好，其理由是： ； 操作 I 包括搅拌和 、 等 工 序 。 金属回收：坐落于常熟的江苏常福电缆厂是一家以生产电缆类产品为主的企业．在电缆生产过程中，不可避免地会产生一定量的含铜废料(如：零碎电缆)．某化学兴趣小组的四位同学得知这 一情况后，围绕“从含铜废料中回收铜”提出了各自的看法． 甲同学根据已学知识，提出了一套回收方案： 3