《基于GEC6818的手势识别智能家居系统》.docx

课程设计任务书 电子信息工程 专业 2018级 年级 设计题目 基于GEC6818的手势识别智能家居系统 主要任务 设计一个支持手势识别的智能家居系统。 具体要求 ◆ 具备计算机基础知识。 ◆ 具备C语言编程基础。 ◆ 具备单片机/ARM接口编程基础。 进度安排 1，嵌入式编程环境搭建，交叉工具链的配置和使用。 2，嵌入式Linux系统文件编程，深刻理解广义上文件的概念。 3，液晶显示器LCD工作原理，掌握像素、分辨率等核心概念。 4，FrameBuffer操作原理及其相关核心结构体。 5，嵌入式Linux输入子系统原理及其核心结构体。 6，触摸屏工作原理，坐标处理流程。 7，Linux下V4L2视频编码模块的开发。 8，嵌入式Linux系统多线程并发编程基本流程。 9，掌握ARM的基础驱动的使用和开发。 10，掌握PAJ762OU2手势探测模块的使用和开发。 11，项目工程代码模块化整合。 总评成绩 指导教师 签名日期 年 月 日 系 主 任 审核日期 年 月 日 附件： 课程设计说明书 设计名称： 嵌入式系统综合课程设计 题 目： 基于GEC6818的手势识别智能家居系统 学生姓名： 专 业： 班 级： 学 号： 指导教师： ，（企业方） 日 期： 年 月 日 题目： 基于GEC6818的手势识别智能家居系统 一、实践教学基本内容 (1)粤嵌提供智能影音娱乐系统的需求模型，并分析当前的智能设备的应用案例，同时提供各类参考资料或资料来源，引导学生准确获取项目的需求。 (2)学生分组，通过讨论、查阅等方式完成资料搜集及项目功能模型的建立。 (3)粤嵌引导学生完智能影音娱乐系统的开发方案制定，并严格按照企业的研发标准针对每一个实践项目，并保证项目的顺利完成。 需求分析报告项目需求报告 需求分析报告 项目需求报告 编码实现项目计划报告 编码实现 项目计划报告 编程文档报告 编程文档报告 项目测试报告 项目测试报告 二、课程设计任务 为了让学生学到更多知识，更好地达到教学效果，整个课程合理分阶段进行，课程项目作为一个学期的总目标，分步完成，每个步骤单独成为一个实验，完成特定的功能，最后综合起来达到设计目标。 阶段 课程安排 课程内容 课时 （一） 嵌入式开发环境搭建 手势识别智能家居控制系统项目技术模型建立 理论： 项目背景及核心技术 项目开发流程及周期 ARM Cortex 系列处理器介绍 Linux操作系统基础 实践： VM虚拟机安装及配置 Ubuntu系统安装及环境搭建 Linux Shell命令详解 VMvare-tools安装 4 （二） 项目基础知识文件IO 理论： GCC编译器的工作原理 文件IO基本函数讲解（open\read\write\close\lseek） 实践： 文件IO各个函数的使用与实现 使用文件IO基础知识实现文件拷贝 8 （三） 硬件平台介绍和使用 项目基础知识具体应用 理论： 串口调试用具的基本使用 交叉编译工具链 LCD显示器工作原理 BMP图片存储格式及解码 实践： 交叉编译工具移植 LCD显示颜色显示 BMP图片显示实现 4 （四） 硬件平台基础使用 触摸屏原理与实现 理论： 输入子系统模型原理 输入子系统工作原理 输入子系统重要参数分析 输入子系统数据流向分析 实践： 使用输入子系统模型实现触摸屏的基本操作 电子相册功能的实现 4 （五） 手势识别智能家居控制系统项目框架搭建 项目界面设计与实现 理论： 人机交互UI设计原理 项目代码总体架构 实践: 设计项目所有UI界面 实现UI界面间操作与切换 4 （六） 手势识别模块的分析和使用 理论： 手势识别模块的工作原理分析 手势识别模块9种识别姿势跟开发板之间的通信分析 Linux中IIC通信原理和接口分析 实践： 安装并使用手势识别模块对应的IIC驱动 实现手势识别九种姿势识别的代码 实现手势识别控制开发板上的led灯 4 （七） Linux中音视频功能 理论： 音乐播放器的设计与实现 视频播放器的设计与实现 实践： 利用madplay来设计与实现音乐播放器 利用mplayer来设计与实现视频播放器 8 （八） 项目验收与总结