《版式设计》课程教学大纲.doc

《版式设计》课程教学大纲 课程名称：版式设计 计划学时：54 计划学分：3 课程类型：专业必修 课程性质：专业技术课 适用专业：广告设计与制作、包装设计、装饰画、产品设计、环境艺术设计 制订人：艺术设计系 广告包装教研室 修订时间：2013.9 一、课程的性质、任务 本课程是高等职业教育视觉传达设计专业学生的一门专业技术课。本课程的目的是现代设计艺术的重要组成部分，是视觉传达的重要手段。它不仅是关于编排的学问，而且是一种技能，更是一种科学与艺术高度统一的生产活动，为以后课程进行设计创意打好基础, 版式设计的范围可涉及到报纸、杂志、书籍、画册、产品样本、挂历、招贴、唱片封套、企业形象(VI)、网页等平面设计的各个领域，它的设计原理和理论贯穿于每一个平面设计的始终。 与本课程有密切关系课程是《包装设计》、《招贴广告设计》、《标志设计》《字体设计》等课程，本课程主要内容为上述专业课基础知识应用。 二、课程特色 本课程是一门实战技术的科目。学习内容可涉及到报纸、杂志、书籍、画册、产品样本、挂历、招贴、唱片封套、企业形象(CI)和网页等平面设计的各个领域，它的设计原理和理论贯穿于每一个平面设计的始终。。 三、知识能力培养目标 通过本课程的学习，使学生掌握版式设计的基本原理，掌握版式设计的规律和方法，并能熟悉运用软件工具运用编排设计，为创作出一个有序而独特的画面组织结构，使其有利于信息的传递和主题内容的表达，符合人们的接受心理和视觉要求。同时提高自学能力，加深对版式审美的领悟。 （一）基本知识 1.掌握版式设计的基本规律。 2.掌握Corel draw/ illustrator/Photoshop等软件的编排的基本运用。 3.掌握一定的绘图技法。 4.了解版式设计的概念、发展趋势，基本方法。 5.了解编排设计的规律与方法。 （二）应用能力 1.能正确使用Corel draw/ illustrator/Photoshop等软件的编排的基本运用。 2.能熟练常见的版式设计问题与解决办法。 3.具备一个设计师审美。 4.理解版面设计构成的基本原理。 （三）自学能力 作为一名合格的广告设计工作者，必须能熟练操作Corel draw/ illustrator/Photoshop等软件，并掌握版式设计科学性与艺术性的统一理论，为创作出一个有序而独特的画面组织结构，使其有利于信息的传递和主题内容的表达，符合人们的接受心理和视觉要求，并且要求具备较高的审美能力，使作品达到很好的视觉效果。本课程注意在教学过程中培养学生的操作技术水平，并注意培养学生思想态度，实事求是，按客观规律办事的良好素质，具备自学能力。 四、课程内容 第一章：版式设计概述 1.教学要求 通过本章学习，使学生了解版面设计的概念和发展源流与趋势，为以后学习各章打下良好基础。 2.教学重点 了解版面设计的概念和发展源流与趋势并理解版面设计的基本原则。 3.教学难点 掌握版面设计的概念，熟悉发展源流与趋势并掌握版面设计的基本原则。 4.教学建议： 建议使用多媒体教学。 5.教学内容： 1版式设计的基本概念 2版式设计的范围与功能 3版式设计的基本原则 4版式设计的源流与发展 第二章：版式设计的视觉原理 1.教学要求 通过本章学习，使学生了解版面设计的视觉原理，为以后学习各章打下良好基础。 2.教学重点 掌握版面设计的视觉原理并理解版面设计的基本目的。 3.教学难点 掌握版面设计的视觉原理并理解版面设计的基本目的。 4.教学建议： 建议使用多媒体教学。 5.教学内容： 1版面中的视觉心理 2版面中的视觉平衡 3版面中的视觉对比 4版面中的视觉比例 5版面中的视觉空白 6版面中的视觉统一 第三章：版面构成的基本形式 1.教学要求 通过本章学习，使学生了解版面构成的基本形式，为以后学习各章打下良好基础。 2.教学重点 了解版面构成的基本形式和基本规律。 3.教学难点 熟悉版面构成的基本形式和掌握构成的基本规律。 4.教学建议： 建议使用多媒体教学。 5.教学内容： 1 全版式 （1）直立式 （2）水平式 （3）倾斜式 （4）交叉式 （5）散点式 （6）背景式 （7）网底式 （8）上下式 （9）左右式 （10）三角式 （11）中心式 （12）包围式 （13）文字式 （14）字画式 （15）切入式 （16）突破式 （17）点式 （18）指引式 2分割式 （1）上下分割和左右分割 （2）十字分割 （3）平行分割和旋转分割 （4）曲线分割和自由分割 3出血式 （1）部分出血 （2）全部出血 第四章：以图片为主的版式设计