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《版式设计》课程教学大纲.doc

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《版式设计》课程教学大纲 课程名称:版式设计 计划学时:54 计划学分:3 课程类型:专业必修 课程性质:专业技术课 适用专业:广告设计与制作、包装设计、装饰画、产品设计、环境艺术设计 制订人:艺术设计系 广告包装教研室 修订时间:2013.9 一、课程的性质、任务 本课程是高等职业教育视觉传达设计专业学生的一门专业技术课。本课程的目的是现代设计艺术的重要组成部分,是视觉传达的重要手段。它不仅是关于编排的学问,而且是一种技能,更是一种科学与艺术高度统一的生产活动,为以后课程进行设计创意打好基础, 版式设计的范围可涉及到报纸、杂志、书籍、画册、产品样本、挂历、招贴、唱片封套、企业形象(VI)、网页等平面设计的各个领域,它的设计原理和理论贯穿于每一个平面设计的始终。 与本课程有密切关系课程是《包装设计》、《招贴广告设计》、《标志设计》《字体设计》等课程,本课程主要内容为上述专业课基础知识应用。 二、课程特色 本课程是一门实战技术的科目。学习内容可涉及到报纸、杂志、书籍、画册、产品样本、挂历、招贴、唱片封套、企业形象(CI)和网页等平面设计的各个领域,它的设计原理和理论贯穿于每一个平面设计的始终。。 三、知识能力培养目标 通过本课程的学习,使学生掌握版式设计的基本原理,掌握版式设计的规律和方法,并能熟悉运用软件工具运用编排设计,为创作出一个有序而独特的画面组织结构,使其有利于信息的传递和主题内容的表达,符合人们的接受心理和视觉要求。同时提高自学能力,加深对版式审美的领悟。 (一)基本知识 1.掌握版式设计的基本规律。 2.掌握Corel draw/ illustrator/Photoshop等软件的编排的基本运用。 3.掌握一定的绘图技法。 4.了解版式设计的概念、发展趋势,基本方法。 5.了解编排设计的规律与方法。 (二)应用能力 1.能正确使用Corel draw/ illustrator/Photoshop等软件的编排的基本运用。 2.能熟练常见的版式设计问题与解决办法。 3.具备一个设计师审美。 4.理解版面设计构成的基本原理。 (三)自学能力 作为一名合格的广告设计工作者,必须能熟练操作Corel draw/ illustrator/Photoshop等软件,并掌握版式设计科学性与艺术性的统一理论,为创作出一个有序而独特的画面组织结构,使其有利于信息的传递和主题内容的表达,符合人们的接受心理和视觉要求,并且要求具备较高的审美能力,使作品达到很好的视觉效果。本课程注意在教学过程中培养学生的操作技术水平,并注意培养学生思想态度,实事求是,按客观规律办事的良好素质,具备自学能力。 四、课程内容 第一章:版式设计概述 1.教学要求 通过本章学习,使学生了解版面设计的概念和发展源流与趋势,为以后学习各章打下良好基础。 2.教学重点 了解版面设计的概念和发展源流与趋势并理解版面设计的基本原则。 3.教学难点 掌握版面设计的概念,熟悉发展源流与趋势并掌握版面设计的基本原则。 4.教学建议: 建议使用多媒体教学。 5.教学内容: 1版式设计的基本概念 2版式设计的范围与功能 3版式设计的基本原则 4版式设计的源流与发展 第二章:版式设计的视觉原理 1.教学要求 通过本章学习,使学生了解版面设计的视觉原理,为以后学习各章打下良好基础。 2.教学重点 掌握版面设计的视觉原理并理解版面设计的基本目的。 3.教学难点 掌握版面设计的视觉原理并理解版面设计的基本目的。 4.教学建议: 建议使用多媒体教学。 5.教学内容: 1版面中的视觉心理 2版面中的视觉平衡 3版面中的视觉对比 4版面中的视觉比例 5版面中的视觉空白 6版面中的视觉统一 第三章:版面构成的基本形式 1.教学要求 通过本章学习,使学生了解版面构成的基本形式,为以后学习各章打下良好基础。 2.教学重点 了解版面构成的基本形式和基本规律。 3.教学难点 熟悉版面构成的基本形式和掌握构成的基本规律。 4.教学建议: 建议使用多媒体教学。 5.教学内容: 1 全版式 (1)直立式 (2)水平式 (3)倾斜式 (4)交叉式 (5)散点式 (6)背景式 (7)网底式 (8)上下式 (9)左右式 (10)三角式 (11)中心式 (12)包围式 (13)文字式 (14)字画式 (15)切入式 (16)突破式 (17)点式 (18)指引式 2分割式 (1)上下分割和左右分割 (2)十字分割 (3)平行分割和旋转分割 (4)曲线分割和自由分割 3出血式 (1)部分出血 (2)全部出血 第四章:以图片为主的版式设计

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