幼儿园大班优秀语言教案《一园青菜成了精》.docVIP

幼儿园大班优秀语言教案《一园青菜成了精》.doc

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PAGE PAGE 1 幼儿园大班优秀语言教案《一园青菜成了精》 目标:   1、理解故事内容,在比赛中知道蔬菜的品种和特性   2、能说出蔬菜的营养,体验同伴合作的乐趣 过程:   一、讲述故事,分战队   1、今天我给你们带来一个有趣的故事讲述故事出了城门往正东。。。。。。大呼小叫争输赢   2、提问:蔬菜园里发生了什么事(考验孩子简要复述内容)   小结:你们听的真仔细,蔬菜个个成了精,他们要打仗了。   3、你们想打仗吗将孩子分成两个队伍。   4、给10秒,用一个蔬菜给你的队伍起名字。   二、合作游戏,说蔬菜品种和特性   1、打仗开始了,我们先要把蔬菜都请来吧。   规则:蔬菜园里有什么两队依次说说不出来就输掉咯提示:要求对方说过的不能重复(考验孩子的倾听能力,对已知的蔬菜品种进行梳理,化个体经验为集体经验)获胜队伍给他们贴上一个精字   小结:恭喜你们,善于动脑经,认真听,你们的一园青菜成了精。   2、不过呀,打仗还没结束,谁输谁赢还不知道呢   落后的请不要放弃,领先的也不要骄傲。   3、让我们来打第二仗出示--猜蔬菜怎么猜(教案出自:屈.老师教案网)一个孩子背对大屏幕,全组的队员依次说说你看到的蔬菜特征,时间到了以后,猜对多的队伍获胜。   举例:   提示:想想可以形容蔬菜的哪些特征,大小,形状,颜色等等嘘,天机不可泄露,不要把情报送给了对方战队哦。   恭喜你们,善于捕捉蔬菜的特点,齐心协力,你们的一园蔬菜成了精。   给成功的战队贴上精字(过程中有孩子对特征的表述,也有互相合作的默契)   三、回归故事,说营养价值   1、打仗的游戏先告一段落,看看我们精彩的故事吧讲述故事小葱端起银杆枪。。。一园青菜绿葱葱故事里有哪些蔬菜啊谁最后赢了   小结:其实,每一种蔬菜都有自己不同的特征,他们还有许多的营养呢   2、最后一关,看看你们队能说出哪些蔬菜的营养黄瓜胡萝卜玉米菠菜萝卜恭喜你们,有一双会发现的眼睛,你们的一园青菜成了精。   3、介绍书名《一园青菜成了精》   小结:老师相信,只要你午餐时留心生活中的食物,问问爸爸妈妈他有什么营养,再去翻翻这本有意思的书,不久你的蔬菜知识就会更厉害更丰富咯。

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