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教材教法 PAGE PAGE 10 教材教法 今天和大家交流的是教材教法，我们知道教材教法是师范专业大学生的一门课程，对于我来说虽然毕业 27 年了，但在这个领域还只是个学生，只是在实践中去探索尝试了一些内容，积累了一点经验，不足以拿出来与大家分享。所以通过今天的交流，不能给大家带来很多，只是告诉大家去看什么、准备什么、 积淀什么而已。 谈起教材教法，我们知道不同专业的内容都不一样，例如数学专业叫做数 学教材教法、语文专业叫做语文教材教法、英语专业叫做英语教材教法。所以 不知从哪谈起，就从两本书说起吧。 一、介绍两本书。 《语文教材教法》一书绪论 语文新课程概论 第一节 语文课程性质第二节 语文基本理念第三节 语文教学目标第一章 语文新教材解读 第一节 语文新教材的内涵第二节 语文新教材的开发第三节 语文新教材的使用第二章 语文教学方式 第一节 基于接受学习的教学方式第二节 基于自主学习的教学方式第三节 基于合作学习的教学方式第四节 基于探究学习的教学方式第三章 汉字教学 第一节 汉字教学的基本内涵第二节 汉字教学的基本方式第三节 汉字教学的常用策略第四章 阅读教学 第一节 阅读教学的基本内涵第二节 阅读教学的基本方式第三节 阅读教学的常用策略第五章 写作教学 第一节 写作教学的基本内涵第二节 写作教学的常用策略第三节 快速写作的主要技法第六章 口语交际教学 第一节