中班美术快乐的小动物教案反思.docVIP

　　这是中班美术快乐的小动物教案反思，是优秀的中班美术教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。 　　2、提高手的控制能力，进一步提高对绘画活动的兴趣。 　　3、提高观察智力、模仿智力、构思与想象智力。 　　活动准备： 　　1、电脑制成的动画：螃蟹、金鱼、蝴蝶的动态及留下的痕迹并配上儿歌。 　　2、幼儿每人一支勾线笔，画有背景的画纸，各种小动物的图片若干。 　　3、每组一盒浆糊，毛巾若干。 　　活动过程： 　　1、放电脑动画，引起幼儿兴趣。指导语：今天有一些小动物要来和我们小朋友做朋友，你们开心吗？我们来看看是哪些小动物？它们是怎么来的？放电脑画面：小金鱼，尾巴大，摇摇尾巴游呀游；花蝴蝶，来跳舞，圆圈舞呀真漂亮；小螃蟹，力气大，东爬西爬找朋友。 　　2、引导幼儿用手描绘各种小动物留下的不同痕迹。提问：来了哪些小动物呀？它们是怎么来的？（请幼儿分别讲述，并进行模仿各动物的动作）“看花蝴蝶飞来的时候，在后面留下了一条痕迹，是怎样的呀？”（一圈一圈的）请幼儿跟着老师边念儿歌边用手描绘螺旋线。“那金鱼游来的时候，会在后面留下什么样的痕迹呢？”（一弯一弯的）请幼儿跟着老师边念儿歌边用手描绘波浪线。“那螃蟹来的时候又会留下什么样的痕迹呢？“（一折一折的）请幼儿跟着老师边念儿歌边用手描绘折线。 　　3、幼儿作画，老师巡回指导。指导语：还有好多小动物都来了，它们想请小朋友帮它们画留下的痕迹，你们愿意吗？你想帮哪些小动物画呢？等会儿小朋友可以自己去选择你喜欢的小动物先帮它粘在画纸上，然后想想它们走路会留下什么样的痕迹，用勾线笔在动物的后面画下来。提醒：手脏了，用毛巾擦一下。 　　4、欣赏作品，评价。 　　请幼儿说说：你选了哪些小动物？哪个最快乐，是一折一折的，一弯一弯的或是一个圆圈一个圆圈在跳舞的？ 　　活动延伸： 　　1、你还想知道哪些小动物，它们会留下什么样是痕迹呢？请你回去问问爸爸妈妈或到书上去找找。 　　2、继续培养幼儿的理解智力、发现慧力等。 　　教学反思： 　　幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 　　《中班线条画教案：有趣的房子》：中班美术活动有趣的房子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿根据观察和想像设计有趣的房子。培养幼儿的观察力和想像力、创造力。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，幼儿园中班线条画有趣的房子教案吧。 　　《中班美术教案：绘画《长颈鹿》》：中班美术活动绘画《长颈鹿》教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，培养幼儿在轻松、愉悦的氛围下，以看看、说说、画画的形式，初步学画长颈鹿的基本特征及动态。喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，中班美术绘画《长颈鹿》教案吧。 　　《中班美术教案：小蚂蚁变出来了2》：中班美术活动小蚂蚁变出来了2教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习用油画棒与水粉相结合的作画方法表现小蚂蚁。增加对绘画活动的兴趣。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，中班美术小蚂蚁变出来了2教案吧。