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这是中班美术快乐的小鱼教案反思,是优秀的中班美术教案,供参考学习。
教学目标:
1、引导幼儿在不规则的线条画里找出小鱼形象,并水添画小鱼的眼睛、嘴、鳍及鳞纹等。
2、学习合理的搭配颜色,并发挥想象力进行丰富的添画。
3、让幼儿感受用不规则线条作画的乐趣,乐于表现美。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
活动准备:画纸、水彩笔,油画棒等、轻音乐(小鱼和水草)。
活动过程:
一、导入语。
今天,张老师想和小朋友一起玩一个画画的游戏,这个游戏有点神奇。如果你想玩好这个游戏,一定要认真看哦!
二、教师边示范边讲述,引起幼儿作画的兴趣。(放音乐)师:我用一块黑板、一支粉笔,画了一条奇妙的线,这条线在快乐的跳舞。你瞧!它在这儿转了一个又一个圈,看到仔细了,它是怎么转圈的。它跳啊!转呀!在每一块空地上都留下它的痕迹,一直到满满的、、、、、、三、引导幼儿观察整个画面,提问:
1、刚才看到这条神奇的线在跳舞,你感觉怎么样?
2、看到这一条神奇的线转了一个又一个圈,你觉得它像什么?
3、小结:刚才听了小朋友的想法都不错,其实啊!这条不规则的线里面藏了许多的小鱼,它正在和小朋友们玩捉迷藏的游戏,你们刚才没有找到吧!那现在罗老师告诉你啦,你能把藏在线里面的小鱼找到吗?
四、老师和幼儿一起观察会跳舞的线,找找小鱼会藏在哪里。
师:谁来找找看,找到就要让鱼儿现身,把它画出来。
五、提供材料,让幼儿作画,教师指导。(放音乐)1、你们想自己用白纸、彩色笔、玩小鱼捉迷藏的游戏吗?那记得要把找出来小鱼添画上眼睛、嘴、鳍及鳞纹等。
2、要求幼儿听音乐完成作品,看谁最后找到的小鱼最多,小鱼最特别、画面最丰富。
3、提醒幼儿适当的添画泡泡、水草、石头丰富画面。
活动反思
本次活动体现了幼儿在玩中学、学中玩的教学理念,使学习美术成为一种乐趣。幼儿能积极参与整个活动,在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动为中心,寓教于乐,培养了幼儿的兴趣,充分发展了幼儿的理解智力和接受智力。
《中班美术教案:拓印意愿画》:中班美术活动拓印意愿画教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过玩颜色,对色彩的变化感兴趣。学习简单的拓印方法,发展幼儿的想象力。适合幼儿园老师们上中班美术活动课,幼儿园中班美术拓印意愿画教案吧。
《中班美术版画教案:花儿朵朵》:中班美术活动花儿朵朵教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,要点提示,活动建议等内容,初步学习使用两张底版进行套印,感受背景与主要画面的对比效果。尝试绘画造型各异的花,能将花朵上的主要线条描绘得较粗。适合幼儿园老师们上中班美术活动课,中班美术版画花儿朵朵教案吧。
《中班美术教案陶艺活动:小蛇多多》:中班美术活动小蛇多多教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,要点提示等内容,能用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能,制作出故事中出现的形象。大胆创作,充分想象,注意细节刻画。适合幼儿园老师们上中班美术活动课,中班美术陶艺活动小蛇多多教案吧。
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