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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 交通安全工作方案 最新交通安全工作方案1 为进一步提高我园幼儿交通安全法制意识，预防和减削涉及幼儿的交通事故，结合我园周边环境及幼儿实际状况，开展“交通〔安全〔教育〕〕宣扬”活动制定如下工作方案：  一、活动目标  1、全园幼儿参加“宣扬活动”受教育率达到100%;  2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;  3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护技能明显提高，交通安全法律法规遵守率达到90%以上;  二、活动内容  (一)组织发放宣扬品、宣扬资料  1、将道路交通安全法律法规、道路〔交通〔安全知识〕〕画册发放到各班，由班主任组织幼儿学习。  2、组织幼儿观看交通安全教育录像。  项目负责人：  (二)开展交通安全教育课等主题教育宣扬活动。  1、各班依据交通安全相关内容，每月至少开展一次交通安全教育主题课;  2、邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识，不少于1次。  项目负责人：  (三)全员参加，明确职责，多形式加强交通安全保障。  1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制，由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序，安全护送幼儿过公路。  2、值日领导和值日老师放学时肯定要带领幼儿过公路，提示幼儿留意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车，确保车队安全工作。  项目负责人  (四)交通安全宣扬工作  1、设立交通安全宣扬橱窗，定期张贴交通安全法制宣扬资料;  2、幼儿园信息报道员实时客观报道幼儿园交通安全工作的开展状况。  三、组织领导  成立园宣扬活动领导小组，详细负责组织实施全园宣扬月活动工作。  最新交通安全工作方案2  活动目标：  1、知道过公路要走斑马线、过街跳桥或地下通道，能留意来往车辆。  2、知道行人要走人行道，靠右行，不在公路上玩耍。  3、遵守社会行为规章，不做“禁止”的事。  4、培育幼儿敏锐的观测技能。  5、加强幼儿的安全意识。  活动预备：  1、多媒体教学资源《走在公路上》的图片。  2、幼儿用书第24—25页。  3、在教室里布置公路场景：十字路口、斑马线、人行道等(活动也可在户外进行);自制信号灯4个。  活动过程：  1、播放多媒体教学资源，争论怎样过公路才安全。  提问：这是什么地方?怎样过公路才安全。  小结：过公路要走斑马线、过街天桥或地下通道，并且等斑马线对面的绿灯亮时才能走，还要时刻留意避让来往的车辆，尤其要留意右转的车辆。  2、了解在公路上玩耍的危急。  提问：涛涛和宝宝在什么地方踢球?会发生什么事?  小结：不要在公路上玩耍，尤其是机动车道、自行车道、路口等，这样做很危急。  3、指导幼儿阅读幼儿用书，了解公路上的行走规章。  请幼儿观测、争论：哪幅图中的小伙伴做得对?为什么?并在正确的行为下面画一朵小花。  小结：行人要走人行道、靠右行。  4、模拟演习“我们一起过公路”。  请四名幼儿分别站在“十字路口”的四个方向，手持“信号灯”。其余幼儿分成四组，从四个方向在“公路”右侧排队行走。走在“路口”处，依据信号灯的指示选择等待或过公路。(幼儿可选择不同方向的路口进行练习，老师留意提示幼儿不管在哪个方向练习，都要靠右行走。)  最新交通安全工作方案3  一、指导思想  为加强学校安全“精细化”管理的力度，加强师生安全意识，提高师生安全防范技能，全面提升安全管理的水平，依据江宁区教育局的《关于组织开展“安全教育宣扬周”活动》的安排与布置，通过“安全教育宣扬周”活动，切实抓好我园的安全工作，进一步加强全园师生的安全和法制意识，提高师生的自我爱护意识和应急自救技能，确保学校安全，师生平安，确保正常的教育教学秩序，严防各类事故发生，特制订“安全教育宣扬周”活动方案。  二、活动主题：  普及安全知识，提高避险技能  三、活动时间：  3月26日—3月30日  四、主要活动安排及详细〔措施〕  1、全园活动：  (1)安全环境宣扬，通过横幅〔标语〕、展板等形式宣扬安全的重要性。  (2)进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、食堂、教室等重要部位进行全面细致的检查，不留死角，发觉安全隐患，马上整改。  (3)请法制副校长为家长及老师做一次关于安全知识的讲座。  (4)加强春季传染病的预防工作，加大幼儿入园晨检和班级午检力度，发觉问题实时处理。  (5)全园老师开展“我为盛幼安全进一言”活动。  2、班级组及班级活动：  (1)各班级上一堂安全教学活动，并