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五年级下册语文信息匹配强化练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、信息匹配
1.细读课文深感悟。???
(1)外祖父对梅花那么喜欢,为什么还要送梅花图、梅花手绢给“我”?请选一选,在你认为正确的选项后打“√”。
A.外祖父把梅花图、梅花手绢送给“我”,是为了让“我”也保持梅花的秉性,保持中国人的气节。 (????????)
B.外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让“我”带回祖国 (????????)
2.下面句子中与其他三句意思不同的一项是(???)
A.哪个战士的血肉之躯不是父母所生?
B.哪个战士的血肉之躯是父母所生?
C.战士的血肉之躯都是父母所生的。
D.没有战士的血肉之躯不是父母所生。
3.给下列句子中的加点字选择正确的解释。
算:①核计,计数。②打算,计划。
③作为,当作。④作罢,不再提起。
1.周瑜派人去清算草船上的箭。(      )
2.诸葛亮神机妙算,我真比不上他!(      )
4.选词填空。
必然???果然???既然???显然
周瑜让诸葛亮在十天内造十万支箭,这(             )是一种刁难。如果完不成任务,诸葛亮(             )会受罚。可诸葛亮(             )知道周瑜的计划,为什么还满口答应呢?原来他已经胸有成竹。(             ),诸葛亮用妙计向曹操“借”箭成功。
5.选词填空
欢喜???????????????????????喜欢
1.爷爷(        )劳动,过不惯轻闲的日子。
2.这个比赛无论输赢均有奖品,真是皆大(        )。
果然???????????????居然
3.这两个人的性格天差地别,(         )能成为好朋友。
4.事情的发展(         )如你所料,真是神机妙算,令人折服。
6.给加点的字选择正确的解释。(填序号)
晓:①天刚亮的时候;②知道;③使人知道。
1.这个消息,早已家喻户晓了,你怎么还不知道呢?(      )
2.稚子金盆脱晓冰。(         )
3.老师苦口婆心,晓以利害,小明终于知道了问题的严重性。(    )
7.给加点的字选择正确的解释。(填序号)
晓:①天刚亮的时候;②知道;③使人知道。
1.这个消息,早已家喻户晓了,你怎么还不知道呢?(      )
2.稚子金盆脱晓冰。(         )
3.老师苦口婆心,晓以利害,小明终于知道了问题的严重性。(    )
8.选择正确的词。
珍藏???????收藏
(1)我一直(??????????) 着外祖父送给我的那幅墨梅图。
(2)我爸爸喜欢(??????????) 竹雕艺术品。
欺凌???????欺负
(3)旧社会的妇女受尽了(??????????)。
(4)老师告诫学生不能(??????????)小动物。
9.给下列语句选择正确的修辞手法。
A.比喻?????B.拟人?????C.排比?????D.反问
1.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。(       )
2.极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原。(       )
3.长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。(       )
4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?(       )
10.选择搭配合适的词语,画“√”。
(拧???解???打)算盘????????(拧???解???打)螺丝
(拧???解???打)纽扣????????(拉???研???戴)戒指
(拉???研???戴)脂粉????????(拉???研???戴)胡琴
11.选择下列句子中破折号的作用。
A.表示解释说明??????????????????????B.表示意思的递进
C.表示话题突然转变???????????????D.表示声音的延长
1.“小林——我来了!”他大喊着。(     )
2.就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我。(     )
3.已交给我的妻放在深山坞里保藏着一一怕国军进攻时,被人抢了去。(    )
4.每年——特别是防洪的时候,我的家乡就会有很多解放军来帮助我们。(     )
12.选词填空。
模仿????????复制
(1)写作不要去(      )前人的经典语句,要自己别具一格地创作。
(2)一只猴子在人群里钻来钻去,(      )人的动作,惹得大家哈哈大笑。
不是……而是……????????????只要……就……
(3)(      )调整一下马的出场顺序,(    
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