学情分析报告.pptVIP

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学情分析方案跳伞表演目录01学情分析目的02教学内容03教学目标04教学对象05教学重点06学习难点07工具应用过程与方法08使用问卷星做问卷调查流程09结果呈现与分析01学情分析目的在上课之前，依据本班学生的认知特点和年龄特点制定活动计划，提高学生参与学习的主动性，抓住学生的兴趣点，从而达到最佳的教学效果。了解学生对数的大小比较的认知程度和在这方面已有的生活经验，为其更好的设计教学过程。02教学内容北师大版一年级数学下册《跳伞表演》03教学目标1、能正确计算20以内退位减法，并能简单应用。2、在探索解决“谁比谁多（少）多少”的问题中，进一步感知解决策略的多样性。3、培养学生在情境中发现问题、提出问题，并能用所学知识解04教学对象小学一年级学生05教学重点通过创设情境和实际操作，进一步体会“比较两个数量的多少”可以用减法计算，丰富对减法意义的认识。06学习难点求谁多，多（少）多少，用减法计算。07工具应用过程与方法1、问卷法:我提前通过微信小程序中的“问卷星”设计好问答，并通过班级微信群发布，让学生回家后家长对几个问题进行简单问答。2、分析法:完成数据收集，根据数据情况更好地了学生的兴趣性以及所掌握的知识储备。3、谈话法:教学前与学生进行简单的谈话，有目的、针对性了解。活动后与学生进行交流，锻炼学生的表达能力以及在活动中的探索精神。08使用问卷星做问卷调查流程

步骤一：点击“创建问卷”，选择创建的问卷类型；步骤一：点击“创建问卷”，选择创建的问卷类型；步骤二：问卷星提供四种创建方式，默认为“创建空白问卷”，我们就以“创建空白问卷”为例，添加一道单选题看看效果步骤二：问卷星提供四种创建方式，默认为“创建空白问卷”，我们就以“创建空白问卷”为例，添加一道单选题看看效果******************