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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年下学期教学工作总结 三年下学期教学工作总结1 　　一、仔细备课、面对全体授课  　　在教学中，仔细备课，仔细阅读各种教科参考书，结合自己的教学阅历与同学的学习状况，仔细编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改，在传授同学知识的同时，关怀爱惜同学，特别是差生，课堂亲密留意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教育的同时，还耐烦地辅导同学复习遗漏知识。使他们的学习成果跟上班里的其他同学。援助他们树立学好各门知识的信心。  　　二、优化课堂教学，努力提高课堂效率  　　在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育同学。教同学做游戏、等来激发同学的学习爱好鼓舞同学大胆质疑，着重以同学为主体、老师为导的教学方法，充分调动同学的学习积极性。同学有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、力争让他们学了就懂，懂了会用。  　　三、作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，着重同学创新技能的培育，分层布置作业，重复死板的作业少做，能实时批改作业，字迹工整，并做好成果登记。  　　四、抓好培优辅差工作。  　　我认识到要想提高教学质量，培优辅差工作至关重要，只有把优生培育好了，优秀率才能上升，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓舞、努力提高合格率和优秀率。  　　五、加强同学成果管理，运用好成果册对同学的作业状况、提问效果、课前预备等等表现都做出公正、精确的评价，每天发放动物小精灵来调动同学的学习积极性，鼓舞同学不断进步。  　　总之、一学期以来，我努力做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给同学知识，努力开发欢乐课堂，取得了肯定的成效，同学的成果也有了很大的提高 三年下学期教学工作总结2 　　时间飞逝，转瞬之间这学期已结束。本学期我担负三班级语文教学工作，回顾这学期的教学工作，思绪万千，现总结如下：  　　一、我在语文教学中，表达新的教育理念，提高课堂教学效果  　　课堂是同学学习知识、猎取知识的地方。在本学期我仔细做好“备、教、改”工作。为了上好每一节课，为了让同学掌控好语文知识，我做好每一节课课前预备，深钻教材。并结合本班的实际状况，运用轻松开心的教学方式，激发同学的学习爱好。我平常积极参与新课改，仔细学习新课标。在语文课堂教学中，贯彻新的教育理念，创设轻松和谐的教学氛围。激发同学的学习积极性，鼓舞他们在课堂上敢说敢想，做学习的主人。真正表达以同学为主体，构建探究式课堂模式。留意引导同学的主动探究，自主猎取知识。提高他们的思索问题和解决问题的技能。此外，我还特别关注双差生。给他们以最大的鼓舞，并提供更多的机会，让他们也能学而有趣，有所进步。语文知识是掌控各门知识的工具，是学习和阅读各种材料的武器。正由于自己的不懈努力，现在喜爱上语文课，学习语文的爱好也比较浓。  　　二、培育同学良好的习惯，促进同学的全面进展  　　1、培育同学良好的学习习惯。三班级是知识的关键阶段，也是同学养成良好习惯的关键所在。我针对本班同学的实际状况和好胜心强的特点，实行竞争机制，一周一小评两周一大评。评比出学习仔细的好同学，奖以花朵，以此促进同学自觉的学习，渐渐养成良好的学习习惯。除此之外，每天在早读和中午读书的时间里，安排一位同学当“小老师”负责早读和中午的读书状况。以此培育同学的组织技能和朗读技能。经过自己的不断努力，同学上课的热忱高涨，也熬炼了自我组织技能。  　　2、培育同学良好的阅读课外书籍的习惯。首先定时定量的训练，师生定时检查。以使他们渐渐养成习惯，为提高同学的写作技能打好基础。三班级是同学正式开始学习写作文。为激发同学写作爱好，我从阅读入手，让他们读优秀的作文选和童话选。把他们读的爱好，又渐渐引到写的上面来。如：由喜爱读童话到自己动手去写童话。把发生在自己身边的事，编故事写出来？。  　　3、培育同学良好的观测习惯。在语文实践课，在春、秋游的时候，留意指导他们观测四周的事物，并当场叫他们用学过的好的词语或好句子来形容四周的事和物。我就耐烦的帮他们一一纠错，告知他们应当这样而不能那样，说得好的、精确的就实时表扬。这样既养成了他们观测的习惯，又提高了他们的表达技能，同时也为写作收集了素材。这样，同学的观测习惯基本养成了，同学的收集材料的技能，表达技能和写作技能都有所提高。  　　4、培育同学良好的书写习惯。三班级同学的写字往往会被老师忽视，没有一、二班级那么重视。但我在本学期，着重同学的写字习惯的培育。在教同学字时，很留意调动他们的