专题07水调歌头九年级语文上学期文言文过关小测验.doc

《水调歌头》过关小测验 〔测试时间：60分钟 试卷总分值：100分〕 一、文学常识(5分，每空1分) 苏轼 ，字，号，世称苏东坡、苏仙。北宋眉州眉山人，北宋著名文学家、书法家、画家。他与他的父亲、弟弟，世称“三苏〞。苏轼在诗、词、散文等方面取得了很高的成就。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄〞，人称诗神。词开豪放一派，与辛弃疾同是派代表，并称“苏辛〞；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏〞，为“唐宋八大家〞之一。 二、词语解释(18分，每空1分) 1.丙辰中秋 丙辰： 纪年法 2.欢饮达旦 达旦： 3.把酒问青天 把酒： 把： 4.不知天上宫阙 天上宫阙：阙： 5.我欲乘风归去 归去： 6.又恐琼楼玉宇 琼楼玉宇： 7.高处不胜寒 胜： 8.起舞弄清影 弄清影： 弄： 9.何似在人间 何似： 10.转朱阁，低绮户 朱阁：绮户： 11.不应有恨，何事长向别时圆 何事： 12.但愿人长久 但： 13.千里共婵娟 共： 婵娟： 三、诗意理解(12分，每题3分) 1.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 译： 2.起舞弄清影，何似在人间。 译： 3.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 译： 4.但愿人长久，千里共婵娟。 译： 四、阅读鉴赏〔41分〕 1．理解性默写〔7分，每空1分〕 〔1〕《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句是：， ，。 〔２〕苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全〞里“此事〞是指：，。 〔３〕苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：，。 2．这首诗的小序使我们了解到什么？ 〔3分〕 3．词的上阙抒写了词人怎样的迷茫和矛盾？〔3分〕 4．词的上片写，下片写。〔3分〕 5．“转朱阁，低绮户，照无眠〞一句在词语的运用和表达情感上都很出色，请简要分析。〔3分〕 6．作者对人生的感悟表达在哪些词句上？由此还表现出他的什么特点？〔4分〕 7．谈谈对“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全〞名句的理解。这首词表达了作者什么样的情感〔思想感情〕？〔4分〕 8．本词中一共有几问？〔写出句子〕问的对象分别是什么？〔4分〕 9.〔4分〕有人说这首中秋怀人之作，终篇浸透着离愁。你同意这种说法吗？说 说理由。 10.词中的“婵娟〞指月亮，请再写出两个月亮的别称。并举例说说“月亮〞“月光〞在古诗词中常常蕴含的意义。〔3分〕 11.有人就此词上阕内容写了个上联，请你根据下阕内容对出下联。〔3分〕 上联：望月怀逸兴壮思，自具雅量高致。 下联： 五、比照阅读(24分) 〔一〕阅读以下甲乙两首词，完成后面习题。 【甲】水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？A人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 【乙】定风波 苏轼 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，B谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 1.甲词中加点的“婵娟〞在词中指的是。〔2分〕 2.甲乙两词共同表达了苏轼哪种可贵的人生态度？请结合词中划波浪线的A、B两句具体阐述。〔5分〕 〔二〕阅读下面的文言文，完成后面习题。 游白水书付过① 苏轼 绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水佛迹院。浴于汤池热甚其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水②百仞，山八九折③，折处辄为潭，深者缒石④五丈，不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。山崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归倒行⑤，观山烧⑥，火甚，俯仰度数谷。至江，山月出，击汰⑦中流，掬弄珠璧。到家，二更，复与过饮酒，食余甘煮菜。顾影颓然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。 【注释】①此文是作者远谪惠州时所作。白水：山名。过：苏轼第三子，名过。②悬水：瀑布。③折：弯转。④缒〔zhuì〕石：用绳子系着石头向下。⑤倒行：顺来路回去。⑥山烧：夕照景象。⑦击汰：击水。 1.以下句子中的加点词语解释错误的一项为哪一项〔3分〕〔 〕 A.其源殆可熟物 殆：大概 B.食余甘煮菜 食：吃 C.顾影颓然 顾：照顾 D.书以付过 书：写 2.以下句子中加点词意义和用法相同的一组是 〔3分〕〔 〕 A.相与步于中庭 于我如浮云 B.循山而东 人