（新）第13课《唐诗五首》课时训练试卷部编版语文八年级上册.docxVIP

2022年人教部编版初中八年级语文上册课时训练试卷 班级姓名 13.唐诗五首 一．选择题 1．以下词语中字形和加点字的注音完全正确的一项为哪一项〔〕 A．东皋〔gāo〕薄暮〔báo〕落晖晴川历历 B．徙倚〔xǐ〕牛犊〔dú〕禽鸟芳草凄凄 C．边塞〔sài〕堤岸〔dī〕采薇一去不返 D．燕然〔yān〕淹没〔mò〕征篷燕啄春泥 2．以下诗句运用了比喻的修辞手法的一句是〔〕 A．树树皆秋色，山山唯落晖。 B．日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 C．月下飞天镜，云生结海楼。 D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 3．以下关于作家作品的说法不正确的一项为哪一项〔〕 A．崔颢，唐代诗人，最为人称道的作品是《黄鹤楼》。 B．王维，唐朝著名诗人、画家。擅长五言诗，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟〞。王安石评价他：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。〞 C．李白，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙〞。代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》等。 D．白居易，唐代伟大的现实主义诗人，代表作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。 4．下面各项中对古诗理解有误的一项为哪一项〔〕 A．《野望》的颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独落寞的情怀。 B．《黄鹤楼》的首联和颔联表达的是寂寞、惆怅的情感，尾联表达的是思乡之情。 C．《使至塞上》中“直〞“圆〞二字准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切的感受。 D．《钱塘湖春行》表达了诗人对暮春的喜爱，诗中最能突出诗人感情的一个词语是“最爱〞。 5．以下有关文学文化常识的表述有误的一项为哪一项〔〕 A．律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，但也有十句以上的律诗，这样的律诗称为“排律〞或“长律〞。 B．《使至塞上》的作者是唐代诗人王维，字摩诘，有“诗圣〞之称，精通书画。苏轼评价说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。〞 C．“渡远荆门外〞中“荆门〞即荆门山，战国时是楚国的战略门户。 D．白居易，字乐天，晚年号香山居士，唐代伟大的现实主义诗人，与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白〞。著有《白氏长庆集》。 6．对《渡荆门送别》赏析不正确的一项为哪一项〔〕 A．“山随平野尽，江入大荒流〞是写景名句。这好比电影摄像镜头摄下的一组画面，给人以流动感和空间感。“随〞字将静止的山岭摹状出活动的趋向。“入〞字力透纸背，写出了大江的气势 B．颈联以水中明月如镜反衬江水的平静，以天上彩云构成海市蜃楼衬托出江岸的辽阔，天空的高远，艺术效果十分强烈 C．“怜〞故土水的原是诗人，却说故土之水怀着深情厚意，万里送行舟，恋恋不舍地一路送我远行，巧妙的构思越发显出自己的思乡深情，真所谓言有尽而情无穷 D．这首诗意境清雅，风格纤细，形象奇伟，想象瑰丽，且以小见大，以一当十，容量丰富，描绘出长江中下游一带数千里的山势和水势，具有高度集中的艺术概括力。 7．下面对《野望》一诗的赏析，不恰当的一项为哪一项〔〕 野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。 A．首联点明地点、时间和人物心情，为全诗奠定了感情基调。 B．颔联以工整的对仗描绘了一幅山野秋景图，意境开阔。 C．颈联写牧人和猎人黄昏归家，表现了作者安宁恬淡的心境。 D．尾联诗人放声高歌，思念伯夷和叔齐，希望与他们为伍。 8．古诗词鉴赏。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 以下分析不恰当的一项为哪一项〔〕 A．前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨。两个“空〞字分别突出空间的虚无和时间的邈远。 B．颈联描写登楼所见之景，天地之间阳光朗照，远远望去，连天的衰草凄清荒芜。 C．尾联借景抒情，以夕阳西下江面烟波浩渺之景，寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦思乡之情，而自问自答的方式更强烈地表达了诗人孤独空寂之情。 D．全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，为咏黄鹤楼诗作之绝唱，历来为人传诵。 9．下面古诗赏析不正确的一项为哪一项〔〕 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。 A．这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。 B．三、四句中，诗人抓住了“争〞、“啄〞这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。 C．五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。 D．结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让