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- 2022-05-26 发布于北京
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这是中班社会长长的朋友教案反思,是优秀的中班社会教案,供参考学习。
一、活动目标:
1、感知常见动物的局部特征。
2、感受与同伴一起学习的快乐。
3、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
二、活动准备:课件、音乐(生日快乐歌)。
三、活动过程:
1、看一看、猜一猜、
今天小熊打扮的漂漂亮亮的,可高兴了。谁知道它为什么这么高兴?
哦!原来今天是小熊的生日。告诉你们一个小秘密,有四位长长的动物朋友
要给它庆祝生日呢,猜猜它们是谁?
瞧,谁来了?你怎么知道它是小兔呢?因为小兔的耳朵是……?
这次一下来了两个小动物,会是谁呀?这是小动物身上的什么部位?它们看上去怎么样?
咦,这会是谁呢?
小熊为什么会叫它们是长长的朋友呢?
因为请来的这些动物朋友呀,有一个同的秘密,它们身上都有长长的部位。比如小兔有……(幼儿回答)宝宝们,你们还知道哪些动物身上也有长长的特征吗?看,这些动物你们认识吗?
二、说一说,演一演
1、动物大变身
可惜小熊没有邀请它们,四个小动物给它过生日太冷清了,如果能有更多长长的朋友和小熊一起庆祝生日,小熊会更开心的。
请你们变成这些长长的小动物来参加小熊的生日好吗!
你想变成了哪个小动物?它哪个部位是长长的?(幼儿扮演长长的动物并引导幼儿用语言或肢体
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