中班社会长长的朋友教案反思.docVIP

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  • 2022-05-26 发布于北京
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  这是中班社会长长的朋友教案反思,是优秀的中班社会教案,供参考学习。   一、活动目标:   1、感知常见动物的局部特征。   2、感受与同伴一起学习的快乐。   3、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。   4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。   二、活动准备:课件、音乐(生日快乐歌)。   三、活动过程:   1、看一看、猜一猜、   今天小熊打扮的漂漂亮亮的,可高兴了。谁知道它为什么这么高兴?   哦!原来今天是小熊的生日。告诉你们一个小秘密,有四位长长的动物朋友   要给它庆祝生日呢,猜猜它们是谁?   瞧,谁来了?你怎么知道它是小兔呢?因为小兔的耳朵是……?   这次一下来了两个小动物,会是谁呀?这是小动物身上的什么部位?它们看上去怎么样?   咦,这会是谁呢?   小熊为什么会叫它们是长长的朋友呢?   因为请来的这些动物朋友呀,有一个同的秘密,它们身上都有长长的部位。比如小兔有……(幼儿回答)宝宝们,你们还知道哪些动物身上也有长长的特征吗?看,这些动物你们认识吗?   二、说一说,演一演   1、动物大变身   可惜小熊没有邀请它们,四个小动物给它过生日太冷清了,如果能有更多长长的朋友和小熊一起庆祝生日,小熊会更开心的。   请你们变成这些长长的小动物来参加小熊的生日好吗!   你想变成了哪个小动物?它哪个部位是长长的?(幼儿扮演长长的动物并引导幼儿用语言或肢体

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