中班健康活动教案：保护牙齿.pdfVIP

中中班班健健康康活活动动教教案案：：保保护护牙牙齿齿 中班安康活动教案：爱护牙齿 1 活动 目标： 1.初步了 龋的齿危害和形成的缘由。 2.积累幼儿的生活经历，探讨爱护牙齿的方法。 活动打算： 蛀牙汇总表、东东多媒体课件、保健医录音 活动过程： 一、了 龋齿的危害和形成的缘由。 ㈠创设情境引出课题。 ㈡了 龋齿的危害。 1.了 幼儿龋齿状况。 师：四月份我们全班小挚友都做了一次体检，医生检查出咱 们班很多小挚友的牙有龋齿，有的还很紧要，小嘴巴里龋齿特殊 多。我们把这次龋齿的检查结果都记录了下来。你能告知大家你 有没有龋齿，有多少颗龋齿吗？ 2.探讨：龋齿的危害。 师：孩子们，我们班有这么多小挚友有龋齿，你们说有龋齿 好吗？为什么？ 3.老师小结： 第11页 共1122页 我们不要小看一颗小小的龋齿。它会让我们的牙变得很疼， 引起感染性疾病，不敢用牙齿吃东西，轻轻嚼几下就咽了，肠胃 消化不了，生长发育受到影响。 ㈢了 龋齿形成的缘由。 1.引导幼儿结合已有经历，探讨龋齿形成的缘由。 师：刚刚，我们说了这么多龋齿的危害，你知道龋齿是怎么 来的吗？ 2.播放课间了 龋齿形成的缘由。 ⑴师：有一个小挚友叫东东，他的小牙也有了龋齿，我们来 看一看。 ⑵提问：东东的牙齿上有什么？他们是谁呀？他们在东东的 牙齿上干什么？东东的牙变成什么样啦？ 二、积累幼儿的生活经历，探讨爱护牙齿的方法。 ㈠请个别没有龋齿的小挚友上来说说 自己是怎样爱护 自己的 牙齿的。 师：原来向东东这样做就会有龋齿，我们班也有一些小挚友 一颗龋齿也没有，他们又是怎么做的呢？谁来说一说？ ㈡幼儿 自由探讨怎样爱护好我们的牙齿。〔请幼儿答复〕 师：牙齿对我们很重要，我们要爱护好它。除了向这些小挚 友这样做外，还要留意什么？ ㈢播放保健医的录音小结爱护牙齿的方法。 第22页 共1122页 1.师：小挚友们说的都很好，我们幼儿园的保健医想要告知 你们今后应当怎样去做，我们一起听一听。 2.播放保健医的录音。 ⑴我们最好少吃甜食，特殊是睡觉前不要吃，更不能吃了还 不刷牙。 ⑵不能乱咬硬物，以免牙齿受到损伤。 ⑶要多吃蔬菜、水果、养分丰富的食物。只有多吃这些食物， 牙齿才会变得又白又安康。 ⑷要做到早晚刷牙，饭后漱 口，不让食物残渣存在牙缝里。 3.师：孩子们，从今 日起先，我们就要向保健医说得那样做， 看哪位小挚友把 自己的牙齿爱护好好吗？中班安康活动教案：爱 护牙齿 2 活动科 目：安康 活动名称：爱护我们的牙齿 活动 目标 1、了 蛀牙的缘由及其不良后果。 2、学习正确的刷牙方法。 3、相识牙齿保健的方法。 4、造就幼儿良好的生活 自理实力。 活动打算 1、挂图 第33页 共1122页 2、牙膏、儿童牙刷、成人牙刷、时间较久的牙刷。 活动过程 1、教师出示牙齿图片，引起幼儿学习爱好。 2、教师绽开挂图讲 并描述故事 《小狮子卢比的麻烦牙》。 〔1〕依据故事内容与幼儿探讨。 〔2〕引导幼儿说出牙痛的经验，去看牙医的.经验。 3、教师与幼儿探讨蛀牙的形成缘由。 〔1〕教师：有蛀牙了会怎样？ 教师：为什么会有蛀牙？怎样才能防止蛀牙的形成？ 〔定期检查牙齿、少吃甜食、多吃有养分的食物、吃完东西 要漱 口、早晚要刷牙等。〕 〔2〕教师：许多人有刷牙的好习惯，可还是有很简单有蛀牙， 这是因为刷牙的方法不对，他们只是随意刷刷，根本没有把每一 颗牙齿刷干净。 4、介绍刷牙的留意事项。 〔1〕拿出事先打算好的各种牙刷，请幼儿比拟这些牙刷。