高中地理_城市发展与城市化教学课件设计.ppt

2015年1月7日讯　国家发改委、中央编办、财政部等11部委下发《关于印发国家新型城镇化综合试点方案的通知》,确定2个省、62个城市(镇)作为国家新型城镇化综合试点地区,我省青岛市、威海市、德州市、郓城县入围。 2015年1月7日讯　国家发改委、中央编办、财政部等11部委下发《关于印发国家新型城镇化综合试点方案的通知》,确定2个省、62个城市(镇)作为国家新型城镇化综合试点地区,我省青岛市、威海市、德州市、郓城县入围。 学习目标： 1.课前微课学习城市的起源与发展，课上答疑解惑； 2.(1)通过观看威海城市变化，试着给城市化下定义 (2)运用图表资料，说明城市化的主要表现； (3)运用图文资料，概括当代世界城市化的特点； 3.通过微课学习城市问题的成果展示， 分小组讨论，针对问题提出解决措施。 【微课助学——答疑解惑】 目标一、利用微视频，课前自主学习城市的起源与发展，完成自主学任务单，课上答疑解惑 第一次社会大分工是指农业和畜牧业相分离 ——出现乡村聚落 第二次社会大分工是指手工业和农业相分离 ——出现商品生产，城市随之产生 观看前，问题准备： 感受城市化是怎样的一个过程， 试着给城市化下个定义！ 目标二、 (1)通过观看感受威海城市今夕变化，试着给城市化下定义； (2)通过阅读图表资料，分小组合作探究，分析说明城市化的表现 (3)运用图文资料，概括当代世界城市化的特点 摄于80年代初 东北村 如今的东北村居民楼， 红顶白墙，已成为威海民居的一大特色? 统一路南段 过去的威海， 一条马路一盏灯， 一个警察管全城， 一家烧鱼半城腥， 一声喇叭全城听。 市立医院 高技区 摄于1991年 如今的威海， 先后获得：“国家第一个卫生城市、全国优秀旅游城市、全国环境保护模范城市、首批全国园林城市、两度获联合国改善人居环境最佳范例、中国十佳宜居城市榜首、全国绿化模范城市、国家环保模范城、全国文明城市”等称号，目前已成功举办八届“国际人居节”。 威海的美丽已让世人公认！ 1991年高技区 如今的高技区 根据你刚刚的感受，结合你的已知， 请试着给城市化下个定义！ 1.城市化的定义：一般指农业人口转化为非农业人口，农村地区转化为城市地区，农业活动转化为非农业活动的过程。 目标二、（1）通过观看感受威海城市的变化， 试着给城市化下定义 目标二、（2）通过阅读图表资料，分小组合作探究， 说明城市化的主要表现 【合作探究1】 阅读学案中材料一和材料二，说明城市化的主要表现。 友情提示： （1）该题为抢答题（加2分） （2）2分钟后，小组代表到前面 在有效信息提取处标注序号，说出答题要点。 时间 1987 1997 2010 2014 人口（万） 6.0 48.5 90.8 147 建成区面积（平方公里） 13.06 43.27 132 210 材料一、威海市的城市化过程 自1987年地级威海市成立以来，威海市城市化进程不断加快，全市城镇建成区的四至，由东到威海湾，西到古寨东路，南到渔港路，北到古陌至东山宾馆沿线，到如今的东至滨海新城，西至大学城，南至南海新区，北至孙家疃。城镇人口占总人口的比重由26％提高到50．3％，比山东全省平均水平高12个百分点，在全省排名第2位(青岛第1位，为54．8％)。威海市人口及市区面积变化见下表： 【合作探究1】 材料二、某区域的城市化过程图 举手抢答（加2分） 阅读上述材料，说明城市化的主要表现 请注意倾听， 补充或纠错 【要点梳理】半分钟 2.城市化的主要表现（即特点）： （1）城市人口增加 （2）城市人口在总人口中的比重上升 （3）城市数量增加 （4）城市用地规模扩大 是否城市人口增加即意味着城市化水平提高？ 衡量城市化水平高低的最主要标志 目标二、（2）通过阅读图表资料，分小组合作探究， 说明城市化的主要表现 【达标检测1】 下图表示一个地理事物由T1至T4的历史发展过程，读图完成下列问题。 （1）在这个过程中，城市变化的特征是： ①_________________________________； ②_________________________________； ③_______________________