《素描（含线描）》课程标准（中职）.docxVIP

《素描（含线描》课程标准 一、课程性质 本课程是中等职业教育工艺美术专业必修的一门专业基础平台课程，是一门 实践性较强的核心课程，其任务是培养学生具有基本的造型意识和表现能力，提高学生的审美意识和艺术创作能力，为后续《色彩》、 生的审美意识和艺术创作能力，为后续《色彩》、W 生的审美意识和艺术创作能力，为后续《色彩》、W 生的审美意识和艺术创作能力，为后续《色彩》、W 仁那粉等舞郢器^^ 二、学时与学分141学时，8学分 三、课程设计思路 本课程应表达以服务开展为宗旨，以促进就业为导向，按照立德树人的要求，突出核 心素养，注重必备品格和关键能力的培养，兼顾中高职课程衔接，融合工艺美术专业学生 职业技能的学习和职业精神的培养。 ?依据《中等职业教育工艺美术专业指导性人才培养方案》中确定的培养目标、 综合素质和职业能力要求，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度， 突出培养学生基本造型意识和表现能力、创作能力，围绕装饰美工、工艺品设计师等岗位 要求，结合学生职业生涯开展、中高职分段培养等需要，确定课程目标。 .根据“中等职业教育工艺美术专业岗位职业能力分析表”，依据课程目标、岗 位需求，对接装饰美工（四级）工艺品雕刻工（四级）等职业标准，充分考虑学生 职业生涯开展和终身开展需求，确定课程内容。 .以素描、线描的造型和表现为主线,结合工艺美术岗位典型工作任务设计学习 任务，有机融入相应的专业理论知识、专业技能和职业素养。根据学生的学习基础和认 知规律，四出知识、颉方法、实践应为内容结构开展既呈教学。 I、课程目标 学生通过本课程学习，掌握素描和线描的基础知识与技能，具备一定的造型 能力和艺术美感能力，能胜任工艺美术品设计和制作工作。 .掌握素描和线描线的表现技巧和明暗的表现形式； .能运用透视规律表现形体结构的构造关系，体会形的转换；.能通过线与面、形与体的处理表现描绘对象的体积、空间、虚实、节奏； .能运用明暗、光影表现描绘对象，形成画面风格效果； .具有独立思考、分析问题、解决问题的能力。 .具有良好的艺术审美；五、课程内容与要求 模块 教学单元 内容及要求 公一 4?一 参考学 时 素描入门 认知素描 1.了解素描的概念 2 ,了解素描的演变与开展 3 .端正学习素描的正确态度 2 认识线条 .认识素描工具 .掌握素描工具的使用方法 .掌握直线、曲线、弧线等常见线条 的画法 .能使用素描工具绘制直线、曲线、 弧线等常见线条 2 石膏几何体 单个几何体 结构写生 .理解形体与结构的概念 .掌握透视的基本方式 .了解几何体的造型方法 .能描绘出单个几何体的造型 2 单个几何体 明暗写生 .认识形体与体面的概念 .掌握透视变化的基本规律 .认识几何体的明暗与造型规律 .能表达物体的体积关系 2 组合几何体 结构写生 . 了解石膏几何体写生的方法 .掌握石膏几何体写生的步骤 .能表达组合几何体的形体、结构 5 组合几何体 写生 .掌握石膏几何体写生要点 .掌握石膏几何体写生表现例要 .体会画面的体积、空间、虚实等之 间关系 .能描绘出组合几何体的造型 .能表达画面体积、空间、虚实等之 间关系 6 静物 静物临摹 .能运用静物的构图方法 .理解静物的质感与量感的概念 .能区分静物的立体感与空间感 .掌握静物写生的步骤 .能表达出画面的体积、空间、质感、量 感等之间关系 10 静物写生 .认识静物写生表现方法 .掌握静物写生表现例要 .能运用构图方法、表现方法进行静物 写生，并协调好质感、量感、体积、空间、 虚^^之间关系 10  石膏头像 石膏头像临 摹 .认识石膏头像头部结构 .知道石膏头像的质感与量感 .掌握石膏头像的透视变化规律 4,掌握石膏头像写生步骤、方法并处 理好体积、空间、虚实等之间关系 5,能运用线条、透视原理结合写生步 骤、方法表达石膏头像的结构 10 石膏头像写 生 .掌握石膏头像写生要点与表现方 法 .能运用线条、透视原理结合写生步骤 和方法表达石膏头像的结构、体 积、空间、虚实、质感、量感等之间关 系 15 头像 头像临摹 .知道人的头部结构 .掌握头部的透视变化规律 .掌握人物头像写生的方法步骤 .能运用透视变化规律、写生步骤方 法表达出头部的结构 12 头像写生 .了解头像写生的要点 .掌握头像的表现方法 3,能运用透视变化规律、写生步骤方 法表达头像的塑造 20 风景 风景临摹 .掌握风景写生的透视规律 .熟悉风景写生的构图 .掌握风景写生的步骤 .能运用透视规律、构图方法按步骤表 达风景画的空间、虚实、主次等之间关 系 1 风景写生 1.掌握风景写生的要点 2,能运用透视规律、构图方法表达景 物空间及不同景物的特征 2 风景创作 .掌握风景写生的不同表现方法 .能运用不同的表现方法表达