基于传播学角度探讨如何进行地震预警科普宣传（地质学资料）.docVIP

基于传播学角度探讨如何进行地震预警科普宣传（地质学资料） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：基于传播学角度探讨如何进行地震预警科普宣传 2 一、地震预警科普的现状 2 (一)地震预警知识在地震科普中的缺位 3 (二)传播方式比较传统，较多依赖传统媒介 3 (三)传播内容过于专业晦涩 3 (四)科普宣传人员缺乏专业系统培训 4 二、传播对策及宣传方式研究 4 (一)新老结合，传播手段灵活多变 4 (二)长期进行地震预警科普，加大宣传频次 5 (三)明确科普宣传的对象，有针对地传播信息 5 (四)协同社会力量，加大传播力度 6 三、结语 6 文2：从传播学角度探讨淘宝体的扩散 6 一、源于人际传播的“亲” 7 二、向公共领域扩散的“淘宝体” 8 三、“淘宝体”向公共领域扩散的根源探析 10 参考文摘引言： 11 原创性声明（模板） 12 文章致谢（模板） 12 正文 基于传播学角度探讨如何进行地震预警科普宣传（地质学资料） 文1：基于传播学角度探讨如何进行地震预警科普宣传 地震是我国造成人员死亡最多的自然灾害。据统计，20世纪后半叶中国大陆不同灾种造成人员死亡数量中，地震造成人员死亡人数占54%。20世纪全球死亡人数超过20万人的地震有7次，其中4次发生在我国[1] 作为一个地震多发的国家，我国始终面临强烈地震的威胁。当前，虽然地震预测技术尚未取得实质性的突破，但地震预警技术在全世界范围已较为成熟。墨西哥、美国、日本等国家都投入了大量的资源用于地震预警系统的研发。我国地震预警系统研发的进展也成效显著，依托科技部科技支撑项目和我省“十二五”防震减灾项目的实施，福建省地震局建成了综合的地震预警监测、处理和信息发布系统。 地震预警技术也在几次地震中受到实践的检验。地震预警是在地震发生后，利用震源附近地震台站观测到的地震波初期信息，快速估计地震参数并预测地震对周边地区的影响，抢在破坏性地震波到达周边地区之前，发布各地地震动强度和到达时间等预警信息，使企业和公众能够提早采取地震应急处置措施，进而达到减少地震人员伤亡和减轻地震灾害损失的目的[2] 地震预警并不是地震预报，预警时间只有短短的几秒到几十秒，如何在预警时间内采取正确有效的应急处置措施，有赖于公众和企业对地震预警的了解和认识，有赖于地震预警科普工作的深入推广。 一、地震预警科普的现状 在我国，地震预警技术发展至今已有十余年，随着地震预警信息发布的日益规范化，高铁、企业、学校开始陆续引入地震预警终端设施，但在地震来临时如何应用，普通公众是否能够及时读懂地震预警信息以及收到地震预警信息后该如何应对，都是地震科普工作者必须面对的重点工作。 (一)地震预警知识在地震科普中的缺位 地震科普工作发展至今已有几十年，对于什么是地震、地震来临时该怎么办等地震常识性的问题，社会公众从书籍上和网络上都有所接触和了解，但对于地震预警知识的传播还相对较少。根据对厦门集美大学和福建农林大学两所高校的本科生的地震预警认知调查，仍有25%的学生对地震预警和地震预报不能正确区分[3]，认为很有必要开展地震预警知识的专门科普。 (二)传播方式比较传统，较多依赖传统媒介 当前，随着社会信息化水平的飞速提升，社会公众对智能手机、平板电脑等移动终端的使用已经非常普遍，2月28日，中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第43次《中国互联网络发展状况统计报告》。截至2018年12月，我国网民规模达亿，全年新增网民5653万，互联网普及率为%。2018年，移动互联网接入流量消费达亿GB，较2017年底增长%[4]，受众群体的数字化和移动化特征越来越明显。但对基于互联网和移动终端的地震预警科普形式还相对较少，大部分的地震预警科普还停留在诸如分发宣传材料、制作展板、科普宣讲等传统的宣传方式上，其推广和普及大多依靠报纸、电视、广播等传统媒介传播方式相对简单。 (三)传播内容过于专业晦涩 目前关于地震预警宣传内容相对枯燥，多以原理宣传和地震部门开展地震预警系统建设工作展示为主，缺乏对实际功效和实际操作的全面宣传;还存在宣传概念不规范和混淆现象，对预警盲区科普界限的把握业界还存在争议，对收到地震预警信息后的紧急避震场所选择，逃生方式的问题还存在说法不一。 地震预警的内容大多以图片和文字为主，在这个读屏的时代显得有些难以被受众广泛接受和理解。地震局及其所属台站等部门的宣传工作还停留在散发资料、制作展板和挂图、制作专题网站等传统宣传手段上[5] (四)科普宣传人员缺乏专业系统培训 从传播者的角度而言，目前，地震预警知识的科普宣传人员主要是研发地震预警技术的科研人员和科普工作者，前