汽车运用与维修技术专业剖析报告.ppt

专业培养规格 热爱汽修行业,坚持学 习，不断提高业务技能 具有团队合作、乐于奉献、 创新、创业的意识 吃苦耐劳，诚实守信 树立顾客至上的服务理念 素 质 结 构 第二十一页，共四十二页。 课程结构体系建设 以市场岗位工作任务与职业能力调研为课程建设依据 公共基础课程 专业基础课程 专业核心课程 第二十二页，共四十二页。 课程结构体系建设 课程 设计 思路 学生的现有知识结构和学习特点 1、以岗位能力要求为依据开设教学内容。 2、以职业综合素质与职业发展培养为主线设置课程体系。 3、按岗位能力要求开设理实一体化课程，通过专周实训强化技能。 企业对人才的需求特点 汽修专业知识的教学规律 第二十三页，共四十二页。 课程结构体系建设 课程 设计 思路 学生的现有知识结构和学习特点 1、以岗位能力要求为依据开设教学内容。 2、以职业综合素质与职业发展培养为主线设置课程体系。 3、按岗位能力要求开设理实一体化课程，通过专周实训强化技能。 企业对人才的需求特点 汽修专业知识的教学规律 第二十四页，共四十二页。 课程结构体系建设 以岗位任务与职业能力分析为课程建设依据 职业 岗位 典型工作任务 职业能力 课程设置 机电 技工 完成售后车辆的维护、机/电维修作业 具备汽车驾驶基本技能；具备现代汽车维修能力；具备现代汽车检测与故障诊断能力。 《汽车机械识图》 《发动机构造与维修》 《电器构造与维修》 《汽车电控技术》 《汽车整车故障诊断》 《汽车机电维修专项实训》 钣金 技工 完成售后车辆的钣金修复作业 具备汽车驾驶基本技能；具有车身修复、检测能力。 《汽车机械识图》 《汽车机械基础》 《底盘构造与维修》 《钣金修复专项实训》 第二十五页，共四十二页。 课程结构体系建设 以岗位任务与职业能力分析为课程建设依据 职业 岗位 典型工作任务 职业能力 课程设置 油漆 技工 完成售后车辆的车身喷涂作业 具备汽车驾驶基本技能；具有车辆喷涂作业能力。 《汽车机械识图》 《汽车机械基础》 《底盘构造与维修》 《汽车喷涂专项实训》 美容 技工 完成汽车美容装饰的作业 具备汽车驾驶基本技能；具备汽车汽车美容装饰作业技能。 《汽车机械基础》 《汽车机械识图》 《汽车美容装饰》 《汽车美容装饰专项实训》 第二十六页，共四十二页。 实践教学和校企合作 专周实训 对接课程资源 实行跟岗 顶岗实习 运用校企合作资源开展实践教学 实践课程在专业的考核比例合理 实践 教学 A D C B 第二十七页，共四十二页。 实践教学和校企合作 序号 深度合作的7家企业 1 泸州松明汽贸有限公司 2 合江飞合汽车服务有限公司 3 合江嘉合汽车销售服务有限公司 4 合江县凯达汽车服务有限公司 5 泸州弘洋汽车销售服务有限公司 6 泸州骏辰汽车销售有限公司 7 合江县少岷汽修厂 第二十八页，共四十二页。 实践教学和校企合作 序号 校企合作单位 序号 校企合作单位 1 重庆大江信达车辆股份有限公司车桥公司 8 重庆顺锦来西郊汽车销售有限公司 2 重庆驿路高歌汽车美容服务有限公司 9 宜宾市翠屏区凰饰汽车服务中心 3 重庆运鸿汽车美容服务有限公司 10 合江兴合汽车销售服务有限公司 4 简阳市汇峰汽车修理厂 11 合江县安达汽车修理厂 5 四川瑞森汽车销售服务有限公司 12 合江县富侨汽车销售有限公司 6 四川精典汽车服务连锁股份有限公司 13 合江县廖氏汽修厂 7 泸州富豪汽车销售有限公司 14 四川精典汽车服务连锁股份有限公司 第二十九页，共四十二页。 实践教学和校企合作 汽车校内实训中心 序号 实训室明细 实训室面积 1 汽车电器电控实训室 1000余平米 2 汽车发动机实训室 3 汽车整车实训室 4 汽车美容装饰实训室 5 汽车底盘实训室 6 汽车钣喷实训室 第三十页，共四十二页。 汽车运用与维修技术专业剖析报告 四川三河职业学院 机械系 余松霖 第一页，共四十二页。 目 录 专业发展概况 市场调研与人才培养定位 二 人才培养模式及创新与改革 实践教学和校企合作 努力方向及完善措施 专业建设成效及社会服务 培养规格与课程结构体系建设 一 七 三 四 五 六 第二页，共四十二页。 专 业 发 展 概 况 成立时间 培养人数 师资队伍 实训室建设 目前共培养了159名毕业生，在校生262人 18名教师、高级工程师2人 、高级 技师4人、 副教授4人 、讲师1人 1000余平米的汽车实训中心，共6个实训室 校企合作 2011年设立了 汽车运用与维修技术专业 目前与我校汽车运用与维修技术专业建立校