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小学体育教学课件《持轻物掷准》 水平二(三年级) 水平二(三年级)《持轻物掷准》课的设计说明 教材内容:《持轻物掷准》 教学目标: 认知和技能目标:了解持轻物掷准的基本知识以及在日常生活和运动中的功能与作用;85%左右的学生学会持轻物掷准的方法,并体会肩上屈肘、转体挥臂的正确动作要领。 技 能 目 标:发展学生的上下肢力量及协调、灵敏等身体素质,提高投掷能力。 情 感 目 标:培养投掷练习时注意安全的意识和习惯,体验互相配合、团结协作的团队精神并能愉悦心情。 开始热身部分: 情景一:教师情景导入后带领学生慢跑进 入羊村。 开始热身部分: 情景二:进入羊村后,师生一起随音乐表 演(彩绳操1—7节)给羊村的伙伴们欣赏。 开始热身部分: 情景三:羊村村长发明“定狼器” ,师引导学生用“定狼器”一起玩小游戏“甩响炮”。 体会:挥臂、鞭打与用力的连贯动作。 学习提高部分: 情景四:学习“定狼器”使用方法。 《持轻物掷准》 动作要领:(以右手为例)侧对投掷方向,两脚左右开立,右手持轻物向侧后方引伸,右腿微屈,投掷时,右腿蹬地,向左转体,右臂经肩上、头侧自然挥臂,将轻物向目标投准。 学习提高部分: 重点:肩上屈肘、转体挥臂。 难点:手脚协调配合及出手角度。 学习提高部分: 师带学生做徒手复习持轻物掷远的动作练习,师巡视指导。 学习提高部分: 学生在教师的指导下做近(3米左右)距离掷准(灰太狼靶)练习,师巡视指导并强调练习安全。 提示:蹬地转髋、转体挥臂、出手角度。 学习提高部分: 学生做个体展示,挑战不同远度(3—5米)的投准灰太狼靶。 提示:蹬地转髋、转体挥臂、出手角度。 学习提高部分: 口诀小结:两脚开立侧身站; 蹬地转髋要连贯; 挺身挥臂掷地准。 学习提高部分: 情景五:以“羊村”被“狼群”袭击为情境,让学生用学过的持轻物掷准的动作,比赛看谁定的灰太狼多。 学习提高部分: 情景六:以“羊村”被“狼群”袭击后,庄稼被糟蹋,引导学生一起玩游戏“快播喜收” 方法1、将学生分成人数相等的红、黄、蓝、绿四队,分别站在成纵队圆圈后面的起跑线后。教师发令后,排头手持彩带球向前跑出,将彩带球种到圆圈中,播种完后到隔壁道直线返回,并绕过全组的同学后,击下一个同学的手,自已则排到排尾,第二位同学按第一位的方法,依次进行,最后以最快播完成队为胜。 学习提高部分: 方法2、按方法①的路线,依次将种在圆圈中的彩带球收回,绕过全组的同学后,击下一个同学的手,以最快收完队为胜。 规则: 1、师发令后才能跑出。 2、在播或收时,若把彩带球弄丢了,应原地拾起后继续游戏。 3、下一位同学必须等前一位同学与他击掌后才能跑出。 4、返回时必绕过全组的同学。 学习提高部分: 恢复整理部分: 情景六: “羊村”在同学们的帮助下又恢复美丽的原貌,许多小动物都回家了,孩子们跟着音乐模仿各种动物的动作和叫声,营造轻松愉快的氛围,使学生身心充分放松,心旷神怡,心情舒畅,完美的结束本节课。 恢复整理部分: 师生总结: 肩上屈肘、转体挥臂。 手脚协调配合及出手角度。 教学中使用的器材: 操场一块 8个灰太狼靶 41粒自制彩带球 四个呼啦圈 四个纸篓 图解一张 小奖品若干份 相关音乐 组织队形 图一 图二 图三 图四 运动量曲线图 :
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