长春语文九上捕蛇者说.pptxVIP

会计学;介绍柳宗元;教学目标;第3页/共21页; 1．这篇课文可分几部分？每部分写了什么？是按什么顺序来写的？ ;请概括出文章各部分的意思;一（1）叙述永州之民争着捕蛇的缘由。;三（5）指明“苛政猛于虎”的问题实质，说明写作意图。;全文是按“缘起——访查——询问——感情”的顺序来写的。 ;文章各段运用了何种表达方式？目的都是为了说明什么？;这正体现了“说”这种文体的特征：可以发表议论，也可以记事，都是为了说明一个道理。;蒋氏说自己“熙熙而乐”，你同意吗？;所谓的“熙熙而??”，实际上恰恰反映了赋税重重，百姓家破人亡的社会现实。蕴涵着几多讥讽和怨愤之情啊！;本文多处运用了 对比的手法，你能 结合课文内容谈谈吗;第一组;第二组;第三组;完成《学习与辅导》;啮（niè）腊（xī）挛（luán）碗（wǎn）瘘（1òu）疠（lì） 当（dàng） 其租入 嗣（sì） 几（jī）死者数 （shu6）矣莅（lì） 蹙（cù） 殚（dān） 踣（b6） 死者相藉（jiè）囊（nǎng） 隳（huī） 恂（xún） 缶（fǔu） 谨食（sì）之 熙（xī） 以俟（sì）夫（fú） ;“有蒋氏者，专其利三世矣”对蒋氏作介绍，是否还有别的意思？ ;不只对蒋氏作介绍，更在抒发作者内心的悲愤之情，“专其利三世矣”，语中含有强烈的讥讽意味。