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古代科技 耀我中华(第二课时)独具特色的古代科学;观看视频 知古代科技;我国古代重要发明创造有88项,足以说明我国古代科技研究成果涉及的领域非常广泛,而且数量多,我们要为祖国感到自豪。;我国的中医药学已有几千年的历史,在世界上独树一帜。它独特的医学理论、诊疗方法和丰富的中草药,为无数人解除病痛。中医药学是世界医学宝库中的瑰宝,至今仍闪耀着智慧的光芒,得到了很多国家的认可。;交流讨论 探古代医学; 妈妈脖子落枕,扎了针灸,没吃一粒药,病就好了。; 在奥运会上,美国、白俄罗斯等国运动员纷纷选择拔火罐疗法来调节身体状况,充分感受这一古老中医疗法的奇妙。 ;针灸;知识链接:中医按摩的历史悠久,在远古时期,中国就有推拿医疗的活动。当时的人们在劳动中遇到损伤而发生疼痛时,本能地用手法按摩痛处,就会感到疼痛减轻或消失。经过长期实践后,古人认识到了按摩的作用,并成为自觉的医疗活动,以后逐步发展形成了中医的推拿学科。中医已经完全融入我们的生活之中。是我们身边的瑰宝。中医疗法当中,一把把草药,一根根银针,一个个火罐往往就能解除病痛。;中医是如何给人看病的?;.;你还知道哪些古代医学家及其成就? ;.;;根据以下文字,猜猜她是谁?;; 中国古代医书《肘后备急方》记载,青蒿能治疟疾。; 战国时期,天文学家甘德和石申仅凭肉眼观测,记录了800多颗恒星的名字,测定了100多颗恒星的位置,并编出了世界上最早的星表。据记载,甘德观测到了木星最大的卫星——木卫三。这比意大利科学家伽利略用望远镜发现它大约早2000年。; 每天都做着同样事情,一定很枯燥,但他们坚持不懈成功了,了不起。;“二十四节气” ;根据课前准备的资料,你能选择一个节气,讲一讲它的特点吗?;;; 算盘是中国人发明的一种伟大的计算工具,制作简单,携带和使用也很方便。算盘发明后,传入朝鲜、日本、东南亚以及世界其他地区。; 《九章算术》是中国古代重要的数学著作,被历代数学家奉为“算经之首”。全书共分九章,收录了200多??例题,这些例题与人们的生产生活联系紧密。;《周髀算经》; ;数学教学课堂并不是教师一个人在表演,而是在尊重学生和理解学生的基础上,与学生建立互动学习关系,在实践教学过程中,合理采用教学方法,激发学生的互动热情,从而在思维情感并进中,教师与学生达到合作目标的一致性,提升学生的自主学习能力。例如在学习趣味拼搭观察物体时,教师在教学开端,通过互动的方式,与学生探讨观察后的不同结果,学生站在不同的角度进行观察,并在思考位置变化的同时,形成空间观念,通过互动营造出宽松的教学氛围,在互动中学生大胆的质疑,并通过实际推理和验证解决问题,教师采用游戏的形式,让学生通过部分观察猜测物体名称,在激发学生探索意识中,形成对物体观察的主动性,善于观察是创新的起点,交流中启发学生思维层次,提高思维品质。
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