[教学设计]小学英语五年级下册Unit3MyschoolcalendarPartBReadandwrite.pdfVIP

精品文档 欢迎下载 人教版PEP 小学英语五年级下册Unit 3 My school calend arPart B Read and write 教学设计 一、教学内容分析： 1．教材内容描述：本课是一封复活节的邀请函，主要内容是复活节的活动安排， 功能句是We will…，学生学完本课要能了解复活节的相关文化知识，大致掌握 西式邀请函的结构和写法，又能学会用We will…来描述将要做的安排（arrange ments ）。 2.话题：庆祝活动（celebration） 3.语言功能：描述安排（a angements） 4.语言功能载体：西式邀请函 (invitationcard) 5.寓意和文化：学生通过学习，最终能掌握邀请函的格式（建构），发邀请函请 朋友参加聚会，形成乐于与人交往的情感态度，与此同时，还了解了西方复活节 的文化知识。 二、学情分析： 1.学生乐于展示自己，乐于参与活动，也乐于团队合作。 2.学生经过两年多的英语学习，已经具备一定的英语听说读写基础。 3.这是本单元最后一个课时，因此本课的教学设计以训练学生读写的能力为 主