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- 2022-05-31 发布于上海
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Unit3 第2 课时参考教案
教学目标
1.能正确认读、书写字母Oo, Pp, Qq,并通过相关词汇了解这些字母的根
本读音规那么。
2 .能听、说、读、写单词orange, pear, questio ,并能在日常会话中熟练运
用。
教学准备
1、教师准备:
〔1〕Aa-Qq 的字母大小写卡片各一套。
〔2 〕orange,pear ,questio 的教学卡片。
〔3 〕大钟表一个。
2 .学生准备一本英语课堂练习本。
教学过程
一、课程导入(Leading In)
1.课前问答
教师随意拨动大钟表的时间,然后和学生进行课前热身问候,以复习所学的
知识、活泼课堂气氛,让学生轻松自然地走进英语课堂,以下问候可供教学参考:
T :〔教师将大钟表调至下午4 点,也可借助于板书4:00 p .m .〕
Ss: Good afternoon, ...
T: Good afternoon, boys and girls.
T: 教师将大钟表调至早上8 点〕
Ss: Good morning, ...
T:Good morning,everyone.
T: 〔教师将大钟表调至下午8 点〕
Ss: Good evening,
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