三年级《绒线绕绕》课件.pptVIP

答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。 二、探究新知 （三）回顾与反思 扫地的4人，4的3倍是12，正好是 擦桌椅的人数，解答正确。 我们检验一下对不对。 台灯的价钱是台历的几倍？ 1. 49÷7＝7 你知道了什么信息？ 能提出一个用除法 解决的问题吗？ 三、知识运用 台历7元，7的7倍是49，正好是 台灯的价钱，解答正确。 18÷6＝3 观察下图你知道了 什么信息？ 三、知识运用 2. 小鹿的只数是小猴的几倍？ 你能提出其他数学 问题并解答吗？ 3. 看图提出问题并列式解答。 红红 我有6个 。 笑笑 我有2个 。 三、知识运用 红红和笑笑一共有 多少个苹果？ 红红的苹果数比 笑笑的多几个？ 你还能提出什么 数学问题？ 作业：第55页练习十一，第8题、第10题。 四、布置作业 人民教育出版社三年级（下册） 第11课 绒线绕绕 生活中哪些东西是用线做成的？ 可以用它绕出许多不同的图案 这些作品是用什么方法进行装饰的？ 上下竖着绕 用绕圈的方法装饰的 左右横着绕 为什么它们的绕法不一样呢？ 按照所画物体的各部分基本型进行缠绕的。 （1）这些拼贴画是运用哪些材料拼贴出来的？ 贴画和绒线相结合 讨论： （2）制作过程是怎样的？ 1、设计图案纹样。 2、?配色。 3、双面胶粘贴需要用绒线装饰的部 分，进行缠绕。 绘画和绒线相结合 作业要求 *以绒线为主,制作绒线画 *巧妙运用绒线的特性和色彩 作品参考 （1）、使用剪刀时要小心，注意安全。 （2）、不乱扔废纸，保持地面卫生。 （3）、小组内分工明确，合作愉快。 （4）、制作时要重效率，争速度。 温馨提示 倍的认识 倍的认识 （ ）个2 （ ）个4 2 2 谁能很快地说出每幅图 有几个几？ 一、复习巩固 倍的认识 红萝卜有几个2根？ 红萝卜有3个2根。 胡萝卜有2根。 二、探究新知 有2根， 有3个2根，我们说 的根数是 的3倍。 仔细观察胡萝卜有几根。 圈一圈， 有（ ）个2 根， 的根数 是 的（ ）倍。 5 5 二、探究新知 倍的认识 的个数是 的（ ）倍。 的个数是 的（ ）倍， 3 4 有几个？ 有几个 这么多？ 有几个 这么多？ （一）圈一圈，做一做 三、知识运用 第一行摆了几根? 第二行摆几个5根， 一共是多少根？ 第一行摆： 第二行摆： 第一行的4倍 第二行摆4个5根，一共是20根。 （二）想一想，摆一摆 三、知识运用 动画顺序，小精灵出晚了 的朵数是 的（ ）倍。 粉花： 黄花: 5 有几个 这么多？ （三）圈一圈，填一填 三、知识运用 （1）第一行 的个数是 的几倍？ （2）请给第二行的 涂上两种不同的颜色。 再根据涂色结果，提出数学问题并解答。 （四）涂一涂 三、知识运用 摆一架飞机用5根小棒。 我有10根小棒能摆几架飞机？ 摆3架飞机用几根小棒？ 用15根小棒。 能摆2架飞机。 （五）摆一摆，说一说 三、知识运用 小红 小丽 小强 作业：第53页练习十一，第1题。 四、布置作业 一个数是另一个 数的几倍 倍的认识 第二行小棒的根数是 第一行的( )倍。 第一行： 第二行： 4 数一数第一行 有几根小棒。 一、复习巩固 （一）阅读与理解 你知道了哪些信息？ 你能提出什么问题？ 二、探究新知 擦桌椅的人数是扫地的几倍？ （二）分析与解答 擦桌椅的： 扫地的： 12÷4＝3 要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是 求12里面有几个4，用除法计算。 二、探究新知 我画了一张示意图，能清楚地看出 擦桌椅的人数是扫地的3倍。