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第3章 一元一次方程〔1〕
学习目标
1.我能积极讨论,参与群学,敢于展示,敢于质疑、补充;
2.我要知道什么是方程,什么是一元一次方程。
3..我能找出问题中的相等关系,列出方程,了解方程的概念。
学习重难点:找出问题中的相等关系列出方程
自主学习
知识点一:方程和一元一次方程的定义
1. 含有 的 叫做方程。
2. 子含有 的方程叫一元一次方程。
知识点二:
1.方程的分类:根据方程中含有几个未知和数未知数的次数来定义
例1:中含有一个未知数,未知数的次数是2,所以这个方程是一元二次方程。
例2:中含有 未知数,未知数的次数是 ,所以这个方程是 。
一元一次方程的特点:
方程中有 未知数。
未知数的次数是 。
一元一次方程等号两边都是 。
知识点三:实际问题列方程时要有 和 。
二、合作探究
合作探究一:
1.判断以下式子是否是方程:
(1)5x+3y-6x=7 (2)4x-7=12 (3)5x 3
(4)6x2+x-2=0 (5)1+2=3 (6) --m=11
合作探究二:
2 .王涛买了6kg香蕉和3kg苹果,共花了19元,苹果1.8元/kg,那么香蕉每千克多少元?请列出方程。
合作探究三:
3.〔1〕2xm+1 +3=7是一元一次方程,求m的值;
〔2〕关于x的方程mxn-1+2=5是一元一次方程,那么m= ,n= .
当堂检测
〔一〕知识应用〔必做题〕
1.某数的5倍加上3,等于该数的7倍减去5;
2.某数的3倍减去9,等于该数的三分之二加6;
3.某数的8倍比该数的5倍大12;
〔二〕能力提升〔选做题〕
4.如果一种小麦磨成面粉后质量减少了20%,那么要得到4500千克面粉,需要多少千克面粉?
5.甲乙两人骑自行车,同时从相距45km的两地出发相向而行,2h后相遇,甲每小时比乙多前进2.5km,求甲、乙两人的速度。
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