某某中学2021年度工作总结.docxVIP

某某中学2021年度工作总结 过去的一年，XX五中始终坚持以科学发展观为统领，以XX区教育局的工作要点为指导，以全面提高教学质量为重点，努力改善办学条件，同心同德，扎实工作。特别是在本学年第二学期，因为突发疫情，学校相应改变思路，本着“防控”“教学”两不误的原则，工作有序全面铺开。现总结如下： 一、主要成绩和经验 （一）党建领航，努力提升学校组织建设水平。 在区教育局的正确领导下，以建设学习型党总支为载体，以创先争优活动为抓手，紧紧围绕“教学中心抓党建，抓好党建促教学”这一工作思路展开党建工作。 定期组织党员学习有关会议精神，提高思想认识，开展三会一课，促进党员思想作风的转变。积极与社区联合开展丰富多彩的共驻共建活动。深入打造特色党建教育品牌，传承我校的“三红”和“五个党建+”的特色品牌并创新，与主题教育活动的“十个一”进行融合。 诸多做法，使我校党建工作更加规范化、细致化，始终走在XX市教育系统最前沿。 （二）坚持德育为首，增强德育工作的针对性、实效性。 建立以德育为首的“常规教育主线”“课堂渗透德育主线”“学生自我教育主线”三条主线，形成德育合力。 开展“学、讲、树”活动。“学”就是组织教师认真学习《教师职业道德规范》等法律法规，以及各行各业先进事迹，“讲”就是讲奉献，“树”就是将师德考核作为评优树先的重要依据。 通过师德报告会、师德演讲比赛等形式，引导全体教师讲原则、讲学习、讲正气，内强素质、外树形象。尤其全民抗疫过程中，广大教师以主人翁意识团结一心，勇于担当，为平安校园提供了坚实的保障。 （三）线上教学，空中课堂多姿多彩。 疫情期间，广大教师利用网络教育平台，指导学生注册钉钉在线学习。同时建立教研处、教务处、年级组、备课组和班主任协调机制，反复调研探索，组织线上学习情况监测，总结得失，调整教学进度，探索高效可行的线上教学法。并落实课程要求，开齐开全课程。 1、空中沙龙，停课不停学。通过空中课堂实践，学校成立了XX五中空中沙龙活动，不仅给学生一个施展的舞台，家长也成为积极参与者。“空中沙龙”为生生沟通、师生沟通、家校沟通提供了良好的平台。 2、空中教研，停课不停研。疫情期间，教研活动仍丰富多彩，教师之间互教互学，出色的完成教学评一体化教学设计，得到了相关专家的高度评价。 （四）加强疫情防控，顺利开学。 2020年，是一个极不平凡的学年，这对学校工作提出了新的挑战。 为筑牢阻挡疫情安全墙″，确保全校师生安全返校，学校建立各项疫情防控方案和制度，购置防控物资，加强对教学楼、校园、校门口消毒工作，排查离德、返德等人员信息。 为保证九年级顺利开学，学校进行各种测温仪器的安装与调试，反复设计学生返校期间上放学路线，演练对突发事件处理的应对方法。 风中雨中，全体五中人用满腔的付出换来九年级有序顺利的开学。 （五）全面复学后，线上教学与返校开学有序衔接。 七、八年级顺利复学后，全校迅速进入正常教学状态。 根据实际，学校建立各项工作机制，规范有序开展开学教学衔接工作，以最严的要求、最细的落实，确保开学后的各项工作得以顺利实施，将疫情带来的损失降到最低。 1、根据教体局要求，从心理健康、思政教育和开学衔接检测，做好开学第一课、第一周预案。 2、结合教学规范月活动，深化落实巡课听课制度，关注课堂，让学生成为课堂的主人，使学校教育教学工作思路更清晰、方向更明确。 3、狠抓考风考纪。本学期在校时间短，考试次数少，教务处和年级组统筹协商安排考试，针对各个环节狠抓考风考纪，召开学科质量分析会，找问题谈策略，找根源促整改。 （六）落实阳光分班，实现教育公平。 在上级领导部门的正确方针指引下，我校本着公正、公平、公开、阳光原则，严格落实了“阳关分班”相关工作。我校利用XX区教体局提供的分班平台进行分班，多台摄像机对整个分班过程进行全程监控录像，将学校班级数量、招生人数、班主任个人信息等内容进行公示。各班班主任上台抽取班级学生名单并展示，再对所在班级抽号、展示公布。最后，工作人员对该班级学生名单录像并拍照，一份在校内公示栏中公示，一份学校留存，一份交班主任。 今年，我市首次全面落实“阳光分班”这一举措，用电脑软件依据男女均衡、班额均衡原则进行随机分班，全程录像跟踪，最终将分班名单进行公示。 此外，“阳光分班”还采取新老教师均衡搭配、骨干教师和普通教师均衡搭配、男女教师均衡搭配原则，确保学生公平接受教育。 二、创新思路和举措 （一）继续加强“青蓝工程”建设，“微阅微读”初见成效。 为提升全校教师素养，营造书香校园，学校成立了XX五中“微阅微语”项目组，并制定项目组管理规则。 项目组工作以线上、线下相结合形式开展。各小组成立微信群、钉钉群，活动形式主要分“日常读写”“小组活动”与“项目活动”三部分，采用“讲座+交流”“分享+探讨”等方式。 活动过程中，老师们