小学三年发展规划目标分解表范本.pdf

小学三年发展规划具体目标分解表 （XXXX 学年——XXXX 学年） 发展目 发展要素与达成标志 达成时间 责任处室 标 发展要素：文化管理 达成标志：做好学校视觉识别系统，并做好相关设计落地工 XXXX 年 9 月 作；做好区巾帼文明岗、市巾帼文明岗、级巾帼文明岗创建工 作。 办公室 发展要素：和谐氛围创建 XXXX 年 12 达成标志：做好校园文化氛围宣传工作；做好教室、办公室、 月 功能教室氛围布置工作。 发展要素：营造“尊重、责任、和谐、进取”的文化氛围 一、 达成标志：校刊《秋实》、校报《青萌》和工作回顾册 每学期一册 谐校园 《印·记》（每学期一册）。 办公室 文化建 发展要素：心理健康工作 教科处 设 达成指标：开展 “校长接待日”、“与沈老师面对面”活动，加 XXXX 年 7 月 强心理健康咨询室建设工作，创建区、市示范心理健康咨询 室。 发展要素： “新六艺”文化主线条 达成指标： 以 “新六艺”为校园文化主线条，建立校园电视 政教处 XXXX 年 7 月 台，广播站，小记者团，以照片、版面、课题申报等形式展 教科处 示。 发展要素：加强后勤服务意识 XXXX 年 7 月 总务处 达成标志：运用“五常法”管理食堂，争创省 A 级食堂。 发展要素：加强教学常规管理 达成要素：细化教学管理制度，制定 “教师课堂教学常规二十 XXXX 年 6 月 条”和“学生课堂教学常规二十条”。 发展要素：规范教研组建设 达成要素：完善校本教研制度，保持两个市星级教研组优势， XXXX 年 7 月 二、课 力求数学组、综艺组更上一层楼。 堂教学 发展要素：进行“智慧课堂”改 教务处 改尝试 达成要素：开展以 “预习案”和 “小组合作学习”为抓手的 XXXX 年 7 月 “智慧课堂”改尝试，编写各学科的预习案。 发展要素：加强体艺课程教学研讨 达成标志：加强体艺课程教学，实施《学生体质健康标准》， 切实做到阳光一小时保时保质，使学生各项身体素质指标基本 XXXX 年 7 月 要求，《学生体质健康标准》的及格等次达 98%，优秀率达 20% 以上，学生近视发病率控制在5%以下。