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论提升新建本科院校社会服务能力的路径选择（行业资料） 文档信息 ： 文档作为关于“行业资料”中“资料指导或资料设计”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文8765字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：论提升新建本科院校社会服务能力的路径选择 2 1006-4311（2014）09-0238-03 2 0 引言 2 1 提升社会服务能力的必要性 2 2 提升社会服务能力的内容 3 3 着力提升社会服务能力 6 文2：提升思想品德课堂品味的路径选择 7 一、创设和谐的课堂氛围 7 二、构建生命化的课堂模式 11 三、加强针对性的课后反思 12 参考文摘引言： 14 原创性声明（模板） 15 文章致谢（模板） 15 正文 论提升新建本科院校社会服务能力的路径选择（行业资料） 文1：论提升新建本科院校社会服务能力的路径选择 Key words： newly-built univeities；social service；route choice 1006-4311（2014）09-0238-03 0 引言 新建本科院校是地方高校的新生力量，这些院校的发展与地方经济社会发展是密切相关，相辅相成的。新建本科院校为地方经济社会提供人才培养、技术与信息等智力支撑，拓展校企之间的技术和文化交流，充当教育与科研成果的“转换器”，推动了地方经济的发展；同时地方经济的发展也为新建本科院校的发展提供了必要的政策支持和资金投入，加快了新建本科院校的软硬件建设，为应用型人才的培养确立了必要储备。而作为地方高等教育发展中人才培养的主力军，新建本科院校的社会服务能力越来越受到重视。 1 提升社会服务能力的必要性 提升社会服务能力，是实现可持续发展的需要 国务院在“国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020年）中明确指出，高校要牢固树立主动为社会服务的意识，全方位开展服务。推进产学研结合，加快科技成果的转化，规范校办产业发展。为社会成员提供继续教育服务。开展科学普及工作，提高公众科学素质和人文素质。积极推进文化传播，弘扬优秀传统文化，发展先进文化。积极参与决策咨询，主动开展前瞻性、策略性研究，充分发挥智囊团和思想库作用，鼓励师生开展志愿服务。 地方新建本科院校的发展，以其学生的招生就业率为衡量的指标。如果招收学生的素质高、能力强，学生的理论知识夯实，且就业服务社会的社会反响力高，从客观上将有效的提升新建本科院校的知名度和信誉度；同时能够吸引更多用人企业和政府加大与地方新建本科院校的合作力度，有利于服务社会经济的建设。 提升社会服务能力，是地方社会经济发展的需要 近几年新建本科院校大都处在各地市级的中心城市，这些地方的社会经济发展水平相对来说比较落后，其理由还是人才的缺乏。这些地方过去很少有本科院校，只有几所专科院校，只为地方培养专科技术型师资，地方社会经济所需要的其他人才完全依靠设置在省会城市的本科院校提供，而由于招生规模的限制和其他一线城市的吸引，造成地方的大学生资源外流，直接导致地方人才的缺乏。由于缺乏人才，地方的经济水平仍然停留在较低水平。必须明确地方所需的大学生多数都依靠当地的本科院校来培养。所以，提升新建本科院校为地方社会服务的能力，是地方社会经济发展的需要。 提升社会服务能力，是新建本科院校自身发展的需要 任何新生事物都需要有充足的存活空间，以及适应其生长壮大的环境等资源才能成为保证条件。地方的新建本科院校也如此。那么作为新建本科院校的存活空间，则是各地方城市。实际上高等院校的发展空间都盯着大城市，新建本科院校要想和地方的老牌本科院校争夺大城市发展空间，无异于“虎口夺食”，除了很有特色与水平，老牌院校很少有弱势的方面可以让新建本科院校“见缝插针”，因而新建本科院校与老牌院校在某些方面并无可比性。因为不可比，不如把发展的眼光转向广大的地市级城市。而急需各类人才的地市级城市，给新建本科院校提供了得天独厚的发展空间。 2 提升社会服务能力的内容 随着技术和信息社会的迅速发展，地方新建本科院校的社会服务能力受到更多的重视。高校是传播知识、培养人应用型人才的聚集地。新建本科院校作为地市主力军的高等学校，肩负着传播知识的责任，也应善于利用已有的资源和科研成果转化成为地方社会服务的能力。新建本科院校的社会服务主要包括以下几方面内容： 教学服务 教学服务一般是指通过教学活动开展社会服务，面向社会传播和推广科学文化知识及新技术，为社会培养各种人才。 首先，教书育人，就是高校通过培养合格的毕业生来满足社会的需要。通过学科和专业的科学合理的设置，从