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- 2022-06-13 发布于江苏
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有理数
学习目标:1、整理以前学过的整数、分数〔包括小数〕的知识,掌握有理数的概念;
2、会对有理数按照一定的标准进行分类,培养分类能力。
学习重点
数轴的概念和用数轴上的点表示有理数。
学习难点
用数轴上的点表示有理数
一课前准备
【合作复习】
1、把以下各数填在相应的空格内:
1,-,8.9,-7,,-3.2,+1008,-0.05,28,-9, 0,32%
正整数:___________________________________________
负整数:___________________________________________
正分数:___________________________________
负分数:___________________________________________
2、除上题中所列举的数字类型之外,我们还学过其它类型的数吗?
二、课堂学习
【自主学习】
1、有理数的概念
〔1〕正整数、0、负整数统称为__________。
〔2〕正分数、负分数统称为__________。
〔3〕______和_______统称为有理数。
〔2〕按性质分类:有理数
〔2〕按性质分类:
有理数
〔1〕按定义分类:
有理数
有理数
请将各类型的数各举一例,写在相应类型的后面。
请将各类型的数各举一例,写在相应类型的后面。
3、判断题:
〔1〕一个有理数不是正有理数就是负有理数。 〔 〕
〔2〕一个有理数不是整数就是分数。 〔 〕
〔3〕整数可以分为正整数和负整数。 〔 〕
【合作交流】
1、读出以下各数,并把其填入相应的空格内。
正数___________________ 负数___________________
整数___________________ 分数___________________
正整数___________________ 负整数___________________
正分数___________________ 负分数___________________
“非负整数〞等同于我们以前学过的“____________〞2、选做题:
“非负整数〞等同于我们以前学过的“____________〞
随堂检测
1、判断题:
〔1〕有理数可以分为整数和分数。 〔 〕
〔2〕—100是负数,是整数,也是有理数。 〔 〕
2、在-,π,0,0.333,四个数中,有理数的个数为〔 〕
A、1 B、2 C、3 D、4
3、以下说法正确的选项是〔 〕
①0是整数;②-是分数;③不是有理数;④自然数一定是正整数;⑤负分数一定是负有理数
A、1 B、2 C、3 D、4
四、拓展延伸
1、〔必做题〕把以下各数填在相应的集合内:
1,-,8.9,-7,,-3.2,+1008,-0.05,28,-9, 0,π,—10%
正数集合 整数集合 自然数集合 负分数集合
2、〔选做题〕
观察下面依次排列的数,它的排列有什么规律?请接着写出后面的3个数
〔1〕1,-1,1,-1,1,-1,____,____,____,……;
〔2〕1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,____,____,____,……
(3)-1, ,-,,-,,-,____,____,____,……
对于上面的问题,你能说出第10个,第200个,第301个数是什么吗?
五、小结反思
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