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- 约9.06千字
- 约 12页
- 2022-06-14 发布于河南
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部编版语文小学二年级下册教学设计
10 沙滩上的童话
教学目标
1.认识“堡、插”等15个生字,读准多音字“量”,会写“周、围”等9个字,会写“周围、补充”等9个词语。
2.朗读课文,能读好人物之间的对话,感受儿童生活的快乐。
3.展开想象,能根据提示用上提供的词语编故事。
教学重点
1.能正确识字、写字,读准多音字。
2.朗读课文,能读好人物之间的对话,感受儿童生活的快乐。
教学难点
展开想象,能根据提示用上提供的词语编故事。
教学策略
识字写字
1.识字。读准字音:“插、充、商”是翘舌音,“赞”是平舌音,“狠、赞”是前鼻音,“凶、充、攻、商、轰”是后鼻音,要读准确。除借助拼音帮助正音外,
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