部编版语文二年级下册2《找春天》实用教案（两课时）.docxVIP

部编版语文小学二年级下册教学设计 2　找春天 教学目标 1.认识“脱、袄”等14个生字，会写“冲、寻”等9个字，会写“春天、寻找”等7个词语。 2.正确、流利地朗读课文，能注意语气和重音。 3.能说出文中孩子们找到的春天是什么样的。 教学重点 能正确、流利地朗读课文，感受春天的美好。 教学难点 能说出文中孩子们找到的春天是什么样的。 教学策略 识字写字 1.识字。本课要求会认的字，可以随文识记，在语境中认读。对于形声字，可以通过加一加、换一换、比一比的方法记字形。提醒学生注意，“触”的读音不要与zhù、cù混淆。 2.写字。本课要求会写的字中，左右结构的字都是左窄右宽。上下结构的字中，“寻”