部编版语文二年级下册5《雷锋叔叔，你在哪里》实用教案（两课时）.docxVIP

部编版语文小学二年级下册教学设计 5　雷锋叔叔，你在哪里 教学目标 1.认识“曾、蒙”等13个生字，会写“锋、昨”等9个字，会写“叔叔、足迹”等6个词语。 2.能用多种方法猜测“泥泞、年迈”等词语的意思，能说出了解词语意思的方法。 3.朗读课文，能读出问答的语气。 4.读句子，想画面，能根据课文内容，用自己的话说出雷锋的事迹。 教学重点 读句子，想画面，能根据课文内容，用自己的话说出雷锋的事迹。 教学难点 能运用学到的语句，展开想象，仿照课文相关段落把自己想说的内容写下来。 教学策略 识字写字 1.识字。读准字音：“曾、蒙、泞、荆、莹”是后鼻音，其中“蒙”的韵母eng容易误读为ong，要注意