吉林省白城市通榆县八年级数学下册 19.1.1 变量与函数（2）导学案（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 可修改 欢迎下载 课题： 变量与函数(2) 学习目标： 理解自变量、函数、函数值的概念； 会判断自变量、函数、函数值. 【自主学习】 1、什么叫做自变量、函数、函数值？ 3. 某位教师为学生购置数学辅导书，书的单价为5元， 〔1〕假设班级有25名学生，那么购书总金额是 元； 〔2〕假设班级有30名学生，那么购书总金额是 元； 小结：假设设班级有x名学生，购书总金额是y元，那么购书总金额随班级学生数的变化而变化，即y随 的变化而变化； 上面 “教师购书问题〞中， 是 的函数，自变量是 ，函数值是 ； 〔3〕在上述问题中，x=31时，y有没有值和它对应？有几个？当x=32、33、34…呢？ 课题： 变量与函数(2) 达标检测 姓名：____________班级：____________日期：_______________ 1．学校方案购置50元的乒乓球，所购置的乒乓球总数为(个)，乒乓球单价为(元)，其中 是 的函数， 是自变量， 是函数值。 2．如图6－2所示，长方形ABCD的四个顶点在互相平行的两条直线上，AD=20cm，当B、C在平行线上运动时，长方形的面积发生了变化． 〔1〕在这个变化过程中，自变量、函数值各是什么？ 〔2〕如果长方形的长AB为x〔cm〕，长方形的面积为，那么当x=3时，y的值为___________，当x=15时，y的值为___________． 〔3〕当长AB从25cm变到40cm时，长方形的面积从_____变到_____．