计算机教案低年级.pdf

（计算机）学科教案 年 级 1-3年级 课 题 开机、关机 课 型 新授课 课 时 1课时 教学 学会开、关机 目标 重点 学会开、关机 难点 了解计算机外设的开、关顺序 关键 学会开、关机的方法 教法 讲解法、自主探究 教 学 过 程 教学程序 教学活动 学生活动 设计意图 我的修改 一师生交流 同学们，在你 认真观察，回 通过师生 们面前看到的 引入情境 答问题，生： 对话让学 是什么呀？ 老师告诉 是电脑。 生产生兴 你们电脑现在 趣。 正在睡觉，这 个大懒虫，到 现在还在睡 觉，我们让小 朋友把它 醒，让他和小 朋友们一起学 习好不好？ 1、开机的顺 序： 教学程序 教学活动 学生活动 设计意图 我的修改 第一步我们要 我们的目 二质疑点引 让电脑睁开眼 的是让他 明确目标 睛。怎么做？ 学生认真观 和小朋友 1、教师示范开 察 们一起做 显示器，同时 游戏，我 提醒电源指示 们要让他 灯的颜色变化 动起来。 光睁开眼睛怎 么行呢？ 2.那第二步我 们应该怎么 做？其实很简 单，就是接通 按下它之后， 电源。教师出 我们请小朋 示电源开关 友们说一说 “POWER”标志， 你发现了什 同时逐台电脑 么？ 巡视开机情况 生：左边的三 培养学生 3、展示几幅电 个灯会同时 的观察能 脑作品，然后 闪一下，同时 力。以便 三自主探究 用“金山画王 第一个灯变 操作。 经历感知 笔” 示范。 绿了，其它两 刚才我们 个灯熄灭了。 让电脑给我们 小朋友画了几 幅 画它说他 累了，我们还 是让他休息 吧，下面我们 就先来学习如 使学生有 何关机。