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五步教学法心得体会
某中学的五步教学法课改快两年了,正是课改让我们进步了不少,举例如下:
一、从桑园中学转过来的9.4班、9.5班学生经过一期时间学习,数学均分提高了二十几分。
二、九年级1、2、3班的数学成绩也提高了十几分。
三、通过五步教学法的小组合作让一部分学困生参与到学习中来,提高了学习兴趣,成绩提高了许多,如9.2班的王贝贝数学从三十几分提高到83分、叶瑞涵同学以前A卷从未及格过,上期期末A卷考了76分,陈亚婷也从五十几分上升到75分。
“双学双创”五步教学法革新了我们的教学方法,让老师和学生都获得了成长,以后继续实行“双学双创”五步教学法,做好三个“落实”工作,相信学生的成绩会更上一个台阶,我们的课改工作将会取得更加辉煌的成绩。
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