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大班教案 | Kindergarten Lesson Plan 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 大班教案 | Kindergarten Lesson Plan 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 大班科学活动生活中的数字教案反思 授课老师：  这是大班科学活动生活中的数字教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供教师家长们参考学习。   活动目标： 　　1.查找生活中的数字，初步了解数字在没有同物品中表示的含义　　2.能结合自己已有经历，制造性的运用数字。　　3.对数字感爱好，乐观关注身边事物。　　4.能大胆进展实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。　　5.尝试用线条记录试验结果，并能用恰当的词汇进展描述。　　活动预备：　　生活中有数字的物品〔衣服鞋子、时钟、日历、图书、、有生产日期保质期的食品包装袋〕等，活动过程：　　一、用特别号码激发幼儿对数字的爱好。　　1.出示火警图片，师：小伴侣们看看这是一组什么数字？你们知道它表示什么意思吗？打了119，谁会来呀？那让我们一同看看是没有是火警叔叔会来！　　2.出示110、120数字，师：这些数字又表示什么意思呢？看看拨打这个号谁又会出现？　　师：原来这些数字有这么