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部编人教版六年级上册语文第四单元测试卷及答案
《桥》、《穷人》、《在柏林》,小说大多是虚构的,却又有生活的影子。
姓名__________得分________
一、看拼音,写词语。(8分)
páo xiào jīng huāng sǎng zi shū jì
bào yuàn qīng tīng tàn wàng zhào gù
二、给加点的字选择正确的读音,并画上“____”。(3分)
沙哑(yǎ yà) 揪出(qiū jiū) 狞笑(níng nìng)
忧虑(lù lǜ) 汹涌(xōng xiōng) 柏林(bǎi bó)
三、比一比,再组词。(6分)
咆( )淌( )揪( )废( )涌( )湃( )
跑( )躺( )啾( )拨( )俑( )拜( )
四、按要求给下面词语分类。(6分)
果断 夸耀 团结 武断 夸奖 聪明 阴险 狡猾 忠诚 凶恶 坚强 卑鄙 阴谋诡计 神机妙算
1.褒义词:____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.贬义词:____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
五、日积月累。(4分)
1.少小离家老大回,________________________。________________________,笑问客从何处来。
六、按要求填空。(8分)
1.《穷人》的作者是______国作家_____________,其代表作有《_______________》《_______________》《_______________》等。
2.说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
七、我会按要求写句子。(8分)
1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。(仿写句子)
_____________________________________________________________________
2.老人很凶。(改成比喻句)
_____________________________________________________________________
3.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。(缩句)_____________________________________________________________________
4.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(不改变意思,将句子换一种说法,)_____________________________________________________________________
判断正误。正确的打“√”,错误的打“?”。(8分)
1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。( )
2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。( )
3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。( )
4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。( )
九、快乐阅读。(24分)
(一)课内阅读。(10分)
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
1.照样子,写词语。(2分)
(1)干干净净(AABB):
____________
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