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互联网对体育教育的影响及对策（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“幼儿或小学教育”中“小学教育”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文6537字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：互联网对体育教育的影响及对策 2 一、引言 2 二、分析教育教学和互联网之间的关系 2 三、目前互联网在高校体育教育事业中出现的问题分析 3 （一）体育教学资源欠缺且未能实现共享 3 （二）高校体育教学的形式以及内容都很单一 3 （三）高校体育教育所应用的互联网设备水平有待提升 4 （四）移动互联网需要进一步利用和拓展功能 4 四、互联网对我国高校体育教学所产生的影响分析 4 （一）优化体育教学环境，激发学生对体育的学习兴趣 4 （二）互联网在潜移默化中改变着高校体育教学理念 5 （三）打破体育教学壁垒，实现教学资源共享 5 五、如何进一步创新和优化互联网在高校体育教学中的应用对策 5 （一）借助互联网，创新体育教学方式方法 5 （二）高校要加大对互联网体育教学的重视程度，加大资金投入 6 六、结束语 6 文2：互联网对会计工作的影响及对策 7 一、互联网与会计工作的关系 7 二、互联网对会计工作的影响 7 （一）互联网下，信息化发展提高了会计工作的职能要求 8 （二）互联网下会计信息变得多样化，会计信息的使用者更多 8 （三）互联网为会计工作提供了很多新兴信息技术 8 （四）互联网增加了会计信息的安全风险 9 三、建议和对策 9 （一）转变会计工作理念，加强会计管理职能 9 （二）加强会计信息多样化管理，提高会计信息的有效性 10 （三）引进互联网新兴技术，促进会计工作的信息化建设 10 （四）重视互联网信息技术，促进会计信息的綜合运用 11 参考文摘引言： 11 原创性声明（模板） 12 文章致谢（模板） 12 正文 互联网对体育教育的影响及对策（教学资料） 文1：互联网对体育教育的影响及对策 一、引言 互联网的出现是现代社会发展开始迈向更高台阶的重要助推力。互联网技术的渗透以及影响力是不容小觑的，现代人生活与工作的方方面面都需要互联网技术的支撑，互联网已经成为了现代人不可分割的重要组成部分，彻底改变了现代人的思想理念以及生活面貌。高校体育教学为迎合时代发展的潮流，正在积极引进和应用着各种互联网技术以及先进教学方式。这是未来高校体育教学的主流发展方向。纵观当前互联网在高校体育教学中的应用现状，便会了解到其在具体应用过程中也暴露出一些问题，亟待得到有效地解决与完善，这是高校体育教师在实际教学过程中必须要积极承担起的一项重要任务。以下是笔者结合自己多年相关高校体育教学实践经验，就此议题提出自己的几点看法和建议。 二、分析教育教学和互联网之间的关系 互联网出现以及迅速普及开始于20世纪九十年代，也是从那时起，我们正式进入到信息社会，所有信息资源都开始通过互联网这一平台以及渠道开始传播与扩散。互联网的出现在社会发展进程中的影响力是有目共睹和感同身受的。在现代教育教学事业当中，互联网的融入以及应用是一种必然趋势。互联网为我国教育教学事业发展注入了一股强大的推动力，同时也为教育教学带来了新鲜感，提供了与以往完全不同的一种载体以及平台，成功将教育教学事业推上了更高峰。 三、目前互联网在高校体育教育事业中出现的问题分析 笔者在调查和研究过程中发现，互联网的出现虽然正在改变着我国高校体育教学的现状，其在很大程度上提高了我国高校体育教学的质量，但是在具体应用过程中还是存在着一些问题，笔者将几种代表性问题总结为以下几点： （一）体育教学资源欠缺且未能实现共享 众所周知，在高校体育教学具体课程中，需要具备三大教学资源，分别是体育教学、体育竞赛以及体育巩固，这是高校体育教学资源中的三大支柱。而且要想让高校体育教学真正实现互联网模式，就必须要将这三大类教学资源融会贯通到一起。但是，从目前高校体育教学在这一方面的教学现状来看，我国高校体育教学资源整体还处于初级发展阶段，或者说遭遇到了一个发展瓶颈，这三类教学资源并没有得到应用程度的开发和利用，更别提教学资源的共享了。 （二）高校体育教学的形式以及内容都很单一 我们都知道，如果高校体育教学想要走网络化教学的道路，那么就必须要高度重视起教育网络，借助网络的优势和力量来提高教学效率。但是，在实际教学过程中，笔者发现很多高校都并不是很重视体育网络的建设。以高校网站体育网页来看，其所包含的体育内容非常少，而且