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小学二年级阅读训练专题
姓名: 年级 :
一、
一直游船在水面上行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。
小洁坐在船头。她一边吃着面包,一边欣(xīn)赏(shǎng)两岸的风景。看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑。
1、短文共有( )几个自然段。 2 请用 :: 画出描写小洁动作的词语。
3、请用____画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。
4、文章中写到山石像________、_______ 、_______ 、_______ 。
。 5、请给课文加一个标题:
二、湖 水
白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶??
夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦~”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快??
1、找一找,填一填。
( )的鲜花 ( )的垂柳 ( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶
2、短文告诉我们白天湖水是___________________,夜晚又变成________________________。
3、你见过湖水吗,在你的眼中,湖水还像什么,
_________________________________________ _________
三、小花猫
小花猫真可爱~它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(ɡài)它正在睡觉吧~再看那又黑又长的眼睫(jié)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(wǔ)媚(mèi)。微微上翘(qiào)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声。俊(jùn)俏(qiào)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩~
1、这篇短文有 句话。短文写出了小花猫__________时候_____________的样子。
2、短文细致地描写了小花猫的________、_________、________ 、_______ 和__________。
3、照样子写词。 又黑又长_ ___________、_____________、_____________
四、气象树和春天
(一)在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈(ch?nɡ)绿色。如果将要出现阴雨天气,这树冠(ɡuàn)下面的的叶子先变为红色,然后逐渐(zhù jiàn)向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢(huī)复绿色,这就预(yù)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为:“变化树”、“气象树”你见过这样的树吗,多有趣呀~
1、这篇短文有( )句话,请你用1、2、3??在段中标出来。 2、请你用“———”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。
3、小叶红豆树又叫( )、( )。
(二)春天的田野真美啊~柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话主要写了( )的景色。 2、这段话中表示颜色的词有 。 3、把这段话中比喻的句子勾出来。
五、桌椅的对话
一天早晨,小明背着书包高高兴兴的走进教室。还没走到位子上,就听见椅
)地哭了。桌子赶忙问椅子:“你怎么哭了,”椅子伤心地说:“小明坐子呜呜(wū
在我们身上,摇来摇去,把我们的腿都要摇折(sh?)了,骨头也要散(sǎn)架了,我好痛。”听椅子这么一说,桌子也说:“我比你更可怜(lián),小明在我的脸了乱写乱画,还用小刀划来划去,弄得我全身都是伤,他太不爱护我们了。”小明听后脸红了,他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(ɡōnɡ),说:“___________________________________________________________” 1、照样子写词语
高高兴兴:________ _________ ________摇来摇去:_________ _______
________
2、椅子向桌子说了什么,请你用“------”画下来。
3、你喜欢小明吗,为什么,
_____________________________________________________________________
________
六、
________________
我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(d? de)名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuí chuī)柳,在微风的吹(cuī chuī)动下,柳条迎风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(n
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