什么是教学设计？.pdfVIP

什么是教学设计 设计一词普遍存在于人们的生活中间，国家有五年、十年乃至更长时间的发 展规划，建筑师要对建筑物进行设计，小到人们出行计划自己的行程等，这些都 是生活中我们常见的设计类型。设计是指在人们进行某项活动之前，根据一定的 思想（或理论）、目的和要求，预先对活动所进行的一种安排或策划。 教学设计是指教师依据教育教学理论、教学艺术原理，为了达到某阶段教学 目标，根据学生的认知结构，对教学目标、教学内容、教学组织形式、教学方法 和需要使用的教学手段进行的策划。 传统教学中，很少用到“教学设计”这样的概念。实际上，“教学设计”在 传统的教学中也一直在使用，但是它更多的是指教师上课前的具体准备工作。包 括制定一个学期教学目的、教学内容、教学进度，即学期计划；也包括一个单元 的教学目的、教学内容、质量监测（单元测验）的制定，即单元计划；而更多的 是用于明确每节课的教学目标、教学内容 （重点、难点）、教学方法、教具使用、 教学过程的安排等等，即每节课的具体教案。在具体的操作中，教师往往忽略了 “设计”含义，而更习惯地称之为“备课”。但是传统教学中的备课，往往只是 教师一方面的准备工作，即凭着教师对教学内容的理解及教师的经验和主观意愿 来制定教学方案。