教学设计(教案)20.pdfVIP

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  • 2022-06-15 发布于山西
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教学设计(教案) 基本信息 学 科 英语 年 级 八年级 教学形式 多媒体 教 师 彭秋醒 单 位 Unit 2 Keeping Healthy 课题名称 Topic 2 I must ask him to give up smoking. Section D 学情分析 学生基础比较差,对英语的学习兴趣不高,个别学生甚至连26个字母都认不全。 教学目标 1. 能复习和巩固掌握正确认读课后单词表中的单词。 2. 能正确把握情态动词在具体语境中的运用,能正确地用情态动词进行口头和书面 复合表达。 Skill aims: 1. 能听懂有关健康饮食的对话或文章。 2. 能熟练地运用食品名词,为三餐设计健康的食谱,并能就饮食提出自己有益的建议。 3. 能正确地运用情态动词,结合食品名词,写一篇有关如何保持健康的文章。 Emotional aims: 通过本课学习,让学生明白日常生活中具体的健康生活习惯有哪些,督促他们养成健康 生活的好习惯,摒弃坏习惯。 教学过程 Interaction Step Student activity Teacher activity pattern 1. The whole class1. Focus their attention 1. Greet students ready for work on the teacher. learning. 2. The whole class2. Read the saying aloud. 2. Show everyday saying for work the students. (one saying a week) 3. The whole class3. All the students read 3. Ask the whole class to work their homework in prepare for the report: My groups, preparing for eating habit. the report. 4. Group work 4. The chosen groups 4. Teacher casts lots to find Introduction will report their passages. two groups to report. (10 minutes) 5. The whole class5. Students correct 5. Teacher asks the two

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