《计算机应用基础win7+office2010》教案5.1Excel入门.pdfVIP

课题名称： 5.1 Excel入门 教学目标： 1．基本知识 (1) 认识工作簿、工作表、单元格、单元格内容等概念。 (2) 能够对比 Word 窗口，描述 Excel 窗口的功能和特点。 (3) 通过实例认识 Excel 电子表格的工作簿窗口。 (4) 了解工作簿文件的扩展名，以及工作簿与工作表的关系。 2 ．操作技能目标 (1) 认识工作簿、工作表、单元格、单元格内容等概 。 (2) 能够对比 Word 窗口，描述 Excel 窗口的功能和特点。 (3) 通过实例认识 Excel 电子表格的工作簿窗口。 (4) 通过参与探究活动，具有初步识别和比较 Excel 2003 电子表格与其他版本电 子表格软件不同窗口界面的能力，并能够区别它们的不同特点。 (5) 通过制作销售清单和产品清单工作表，学会创建、保存工作薄。 教学分析与准备： 1．教学重点 (1) 掌握 Excel 的正确启动与退出以及工作簿的创建和保存的操作方法。 (2) 熟悉 Excel 窗口的组成元素。 (3) 理解工作簿窗口中的有关概念。 2 ．教学难点 (1) 单元格的选取。 (2) 单元格数据的输入 (3) 正确使用单元格地址标识单元格 3 ．教学策略 Excel 是微软公司 Office 家族中的成员之一，它们都具有相同的窗口界面和操作方 法。因而学习本课教学内容可以借助第 4 章 Word 学习的知识和技能的基础进行知识的迁 移，找出相同的操作方法，强调不同之处，很容易被学生接受。 4 ．课时安排 2 课时（45 分钟×2 ） 5 ．教学环境 多媒体教室 学习过程： 教学环节 教学内容 备注 用问题引导 问题：想一想，你是如何启动和退出Word的？试一 通过问题调动学生的学 学生探索新 试启动和退出Excel。 习兴趣。 知识 1．启动Excel 单击“开始”→“所有程序”→“Microsof 探索启动和退出 Excel 任务 Excel Office”→“Microsoft Excel 2010”，启动Excel 的多种方法 基本操作 进入Excel操作环境，系统新建默认名称为“工作 比较与WORD 操作的相 簿1”。 同点及界面的不同点 新工作簿默认包含3个工作表：Sheet1、Sheet2和 Sheet3。 2．认识Excel界面的对象（元素） 教师与学生互动，由学 Excel启动后的窗口界面，其中有很多对象与Word 生讨论分析各对象名 的相同或相似，结合前面学过的知识加以认识和补 称，教师进行适时指导 充。 和补充。 对编辑区的对象着重讲授。 强调并 3．输入数据 什么是数据。凡是输入到Excel工作表中的内容， 包括文字、数字、公式以及函数等等，统统称为数 据。在单元格内输入数据，先要选取单元格。 注意观察不同操作的效