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南疆地区幼儿园玩教具的现状及选购策略
——以阿拉尔市属幼儿园为例
摘 要:玩教具是幼儿探索个人人生和整个世界的第一本 符合孩子的身心健康可持续发展。优良的玩教具有助于幼儿的
“教科书”。幼儿通过玩教具去探索世界的奥秘,发现人生中 生理心理、语言个性,以及社会性的发展,能激发幼儿的内在
的乐趣。游戏是幼儿童年生活中极其重要的一部分,儿童可以 潜能,能促进幼儿的情感体验,选购恰当的玩教具,对幼儿的
在游戏中收获快乐,而游戏通常是需要玩教具来实现的。玩教 成长和发展都起着很大的作用,因此幼儿园需要认识到玩教具
具打开了幼儿智慧的窗口,给幼儿插上了聪颖的翅膀,让幼儿 对幼儿的重要性。[1-6]
变得更为聪明机智,让幼儿变得更为活泼好动。本文围绕南疆 二、南疆地区幼儿园玩教具的现状及分析
地区幼儿园玩教具的现状分析,提出相应的选购对策。 (一 ) 幼儿园自制玩教具较少
关键词:南疆地区;幼儿园玩教具;选购策略 幼儿园自制玩教具,是社会文化传承的重要途径。在南疆
一、玩教具对幼儿的重要性 地区,民族气氛浓厚,自制玩教具的创意也会更多,需要加强
幼时是幼儿大脑发育的黄金时期,使用玩教具开展游戏活 教师对民族文化的了解,制作更具民族特色的玩教具。除此之外,
动是启发幼儿最好的方法和途径。目前市面上玩教具品种繁多, 节日庆典活动和我国的传统节日都是本土的文化资源,都是可
教师需要知道为幼儿选择玩具不是随便挑选,不同年龄段的幼 以实施的创意,在取材上也更趋向于当地的自然材料,这对幼
儿,心理智能发展不同,不适合该年龄段幼儿的玩具无法激发 儿了解我国传统文化有着积极的作用,再结合南疆地区的本土
幼儿的兴趣,还有可能会造成一定程度的安全隐患。因此幼儿 文化,更能体现自制玩教具的独有特色和艺术魅力。
园在选购玩教具时要考虑是否符合幼儿的年龄发展趋势,是否 (二 ) 玩教具的种类较少
玩教具的种类多种多样,分别有智能玩具、声响玩具、科教
玩具、形象玩具、装饰玩具、健身玩具等。但是通过考察南疆地
区几所幼儿园,玩教具的种类相对来说较少。相比较而言,建构
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