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农村幼儿园国学启蒙教育的发展困境及路径探究
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—— 以黑龙江省大庆市为例
: 12 、42 ,
摘 要 以黑龙江省大庆市 所农村幼儿园 名幼儿园教师为样本 对农村幼儿园国学教育现状及困境进
。 , , ;
行调查研究 结果表明 大庆市农村幼儿园国学启蒙教育存在着对国学启蒙教育的支持不足 认识存在偏差 教育
, ; , ; ,
内容缺乏系统性 忽视与幼儿已有经验的整合 教育方法单一刻板 难以调动幼儿兴趣 教师国学知识匮乏 指导乏
。 , ; , ;
力等问题 因此 帮助教师增强幼儿园国学启蒙教育思想意识 明确目标 精选适合儿童发展的国学启蒙教育内容
, ; 。
运用多种教育方法 丰富教育过程 提升教师专业化程度和教师积极性等已势在必行
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关键词 农村幼儿园 国学教育 现状 困境 发展路径
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