《蔬菜印画》小班美术教案.docxVIP

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  • 2022-06-16 发布于安徽
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PAGE 《蔬菜印画》小班美术教案   作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的《蔬菜印画》小班美术教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 h2《蔬菜印画》小班美术教案1/h2   一.活动目标   1.能尝试用胡萝卜、藕、甜椒、黄瓜、土豆等蔬菜的横截面,蘸上颜料进行印画,初步感知印画的方法。   2.通过蔬菜印画,感受这种特殊画法的乐趣,丰富幼儿的想象。   3.养成物归原处的习惯。   二.活动准备   1.材料:藕、萝卜、胡萝卜、花菜、葱头、辣椒等蔬菜,红黄蓝绿颜料和浆糊,做成基本颜色色糊,调色盘5个,湿手帕5块,长方形圆形的纸若干。   2.教师用蔬菜横切面印好的“漂亮桌布”经验,能认识常见的蔬菜   三.活动过程   (一)通过谈话,丰富幼儿对蔬菜的认识。   1.今天有很多蔬菜宝宝来到了我们小班活动室里,你们想认识它们吗?(幼儿:想那现在老师就把它们请出来吧!(教师:逐一出示蔬菜,幼儿回答。)   2.蔬菜宝宝们今天还带来了一个小小的魔术,它制作出了一块漂亮的桌布,你们想看吗?(出示范画)你们能猜出都是哪些蔬菜宝宝变的吗?   (二)教师示范讲解用蔬菜印章制作漂亮的桌布。   1.蔬菜宝宝变的的魔术真好玩,你们想知道他们是怎么变的吗

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